春潮涌动，捷报频传。近日，2026年广东省春季高考招生录取最低分数线正式公布。在这场激烈的竞争中，清远市德圣健康职业技术学校（以下简称“德圣职校”）学子凭借扎实功底与不懈努力，交出了一份沉甸甸的升学答卷，以亮眼成绩展现了学校“精准育人、高质升学”的办学成果。数据亮丽：梯度清晰、重点突破本次春季高考，德圣职校2023级共有834名学生参加考试，整体表现优异，多个关键指标创下学校历史新高。从含金量来看

2月27日，菲亚纳兰楚阿大学职业技术孔子学院中方院长涂雅玲，职业技能教师、景泰蓝非遗传承人郑豪，马达加斯加本土教师代表方特一行拜访中国驻马达加斯加共和国大使馆。使馆公使衔参赞万鹏亲切会见，双方就孔子学院建设发展、深化中马教育文化交流等事宜深入交流。涂雅玲详细汇报了孔子学院建设进展及发展规划，新建孔子学院各项工作稳步推进，下一步将立足马达加斯加当地发展实际，围绕产业布局与人才需求开展专项调研，锚定发

据教育部消息，近日，教育部印发《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》（以下简称《意见》）。教育部职业教育与成人教育司负责人就《意见》相关问题回答了记者提问。一、问：《意见》出台的背景是什么？职业教育的独特价值在于高技能人才培养。专业、课程、教材、教师、实习实训等教学关键要素，是关系高技能人才培养质量的重要因素。《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出“实施职业教育教学关键要素改革，

作为近代中国职业教育的发祥地之一，江苏通过践行全面育人理念、优化产教融合生态、探索国际化办学路径等务实举措，将职业教育打造为支撑经济社会发展的“人才蓄水池”与创新引擎。江苏省教育厅厅长江涌表示，职业教育的价值最终体现在对“人”的成长支撑和对“产业”的服务能力上。从“一技之长”到“全面发展”2025年10月31日23时44分，神舟二十一号载人飞船发射现场，一群来自常州信息职业技术学院的学生屏息见证这

2025年是“十五五”规划谋划之年，也是实施《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》的开局之年。一年来，职业教育战线以综合改革试点项目为抓手，紧紧围绕“三个布局体系”，高位推进第二期“双高建设计划”，组织实施“高技能人才集群培养计划”，在体系建设、内涵发展和质量提升等方面均取得新突破、实现新跨越，职业教育适应性、吸引力和国际影响力显著提升。现状与成绩（一）职业教育战略布局实现系统性跃升20

近日，2025年全省“大思政课”建设综合改革试验区项目评选结果揭晓。我校在本次评选中表现亮眼，一举斩获两项省级荣誉，标志着学校思政教育改革迈出新的有力步伐。我校马克思主义学院党总支书记刘向东带领的团队，与九江市德安县袁隆平祖居（颐园）携手共建的实践育人平台，以其鲜明的文化特色与扎实的育人功能，成果获评“全省家门口的‘大思政课’实践教学基地”。此外，由邓东波老师牵头，融合价值引领与审美熏陶的《茶道中

近日，2025年江西省职业院校技能大赛各赛项陆续落下帷幕，九江职业大学艺术学院学子在视觉艺术设计、数字艺术设计、声乐器乐表演等多个赛项中奋勇拼搏、捷报频传，斩获一等奖3项、二等奖2项、三等奖2项，充分展现了学院扎实的教学沉淀与学子们精湛的专业技能。在艺术设计类赛项中，张吟、汪会雯老师指导的吴艳芳、刘静怡同学，在产品艺术设计赛项（高职组）中荣获一等奖；黄媛、林茜老师指导的跨学院团队崔益君、戴进、梁海

10月28日发布的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》提出，推动高等教育提质扩容，扩大优质本科教育招生规模。建设教育强国，龙头是高等教育。“十四五”时期，我国高等教育进入世界公认的普及化阶段，毛入学率达60.8%，累计向社会输送5500万人才。高校获得75%以上国家自然科学奖和技术发明奖、55%以上的科技进步奖。“高等教育质量已成为决定国家人才供给和人力资源水平的关键因素。

新华社广州12月16日电(记者白瑜、王鹏)第二期“双高建设计划”暨职业教育综合改革试点推进会16日在广州举行，旨在全面推进“新双高”职业教育综合改革试点建设工作，以加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系，大力培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才。为贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》及三年行动计划，教育部、财政部于2025年2月联合发布了《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建

近日，2025年江西省职业院校技能大赛智能制造生产线数字化设计与仿真赛项在九江科技职业大学成功举办。来自全省21所院校的39支参赛队伍、78名选手同台竞技，在智能制造赛场上展开了激烈的实力较量。九江职业大学智能制造学院彭如、肖潇老师指导的李家毅、彭方毅团队荣获一等奖，程炜、王宇恺老师指导的王敏、刘辉团队荣获三等奖，充分展现了我校学子在智能制造领域的专业素养与竞技风采。本次赛项以团体赛形式开展，聚焦