家长是孩子性教育的第一任老师，然而朝晖中学最近给家长做的一份调查问卷，结果却值得思索：20%的家长觉得性教育是学校的事情，15%的家长对孩子提出性问题时进行批评，75%的家长不知道怎么回答，59%的家长对孩子的发育不闻不问……

　　于是，学校决定打破以往仅仅针对学生开展青春期性教育的惯例，将目光锁定在384名初一新生的家长身上，并于前些天举办了家庭性教育讲座。

　　家长：听完讲座先向孩子道歉

　　刚离婚又下岗的程女士告诉记者，听完讲座后，回到家的第一件事就是向儿子道歉：“妈妈真的忽略你了……”她说，由于自己最近情绪很差，根本没注意到读初中的儿子发育了，只是觉得孩子变坏了，经常偷家里的钱去打游戏，打骂都不见效，后来才知道是儿子发育了，又不知道怎么发泄旺盛精力，见母亲对自己不闻不问，只好把一腔郁闷通过打游戏转移。

　　在钱江市场做生意的杨先生说，儿子发育时父子俩谁也没主动交流过，一是觉得开不了口，二是觉得没必要，“我们当年也就这么过来了”，讲座让杨先生茅塞顿开，当天晚上就从生理、心理两方面与儿子进行了交流。

　　孩子：父母终于和我讲那些事了

　　初一学生小蒙（化名）至今还记得自己刚来例假时大人的反应：爸爸一听就不好意思地走开了，母亲脸红了红，只告诉她怎样使用卫生巾，然后说“其他的问你同学去，她们发育都比你早”。而听了讲座后，母亲不仅详细复述了讲座内容，还给她买了本手册。

　　“你算好的了，我妈妈一听我来例假了，马上就说‘这么小就来例假，以后有的你苦了’，我就觉得真恐怖。”小柳（化名）说，“妈妈起早摸黑做水果生意，自己很头疼这种事，觉得拖累了干活，把这种情绪传染给我，哪会告诉我该怎么做啊，还是班上几个女同学教我的。”

　　在随机询问中，女生多数会开口告诉母亲，而男生几乎都开不了口，“爸爸很忙，没时间告诉我，也觉得没必要，妈妈想告诉我又不好意思。”无奈之下，东东（化名）只好求助于学校的生理教师，直到讲座结束后他才等来了与妈妈的交谈。

　　学校：促进家长性教育意识觉醒

　　负责讲座的周仁娣老师说，初一的孩子差不多处于刚发育阶段，大部分家长对孩子的性教育几乎都忌讳，能做的就是技术层面的指导，如怎样使用卫生巾、个人卫生、饮食等等，心理指导几乎被忽略，没有引导孩子应该以怎样的心情去接受自己成长的事实。

　　“我们希望以这个讲座促进家长性教育意识的觉醒，消除他们认识上的盲点，因为这些家长自己从来没有接受过类似教育，对待孩子自然会沿用父辈的老观点。”同时她说，现在的孩子发育越来越早，父母却依然以自己的发育年龄来看待孩子，没有一个时间上的准备。

　　“家庭教育最关键，家长的方式、技巧很关键，”校长陈音说，现在孩子接收的信息量过大，需要家长正确引导，如果家长自己都没有正确的观念和知识，外界再努力也是事倍功半，青春期问题解决好了，有助于学校更好地开展工作。