钟山区实验小学通过理论学习、专题讨论、主题实践、先进性标准大讨论和边学边改，促进了学校向“四园”（探求知识的学园、生动活泼的乐园、充满亲情的家园、整洁美丽的花园）目标迈进。

    首先,该校坚持“四学”求真悟。一是利用电教“宣讲学”。利用闭路系统，有针对性、有重点地组织专题宣讲辅导，使广大党员在理解和掌握重要理论观点的同时有所思、有所悟、有所感。二是采取专题党课和形势报告会等形式进行“辅助学”。由党支部书记联系学校工作实际和钟山区教育发展趋势，用三天时间上主题党课,从不同的方面和要求重点结合了学校科研兴校发展战略和“四园”目标学校建设进行了深入联系实际的宣讲。三是联系实际“讨论学”。党支部利用一天时间组织党员和参加学习的同志进行学习心得体会交流。四是分类指导“帮助学”。党支部根据退休党员身体和家庭实际情况、非党员干部实际情况和积极分子是实际情况分别明确了具体的学习任务和学习要求。退休党员都主动联系党支部，汇报学习进展情况，自觉完成学习任务。

    其次，该校注重专题讨论求深化。围绕4个专题，每位党员和参加学习的同志联系学校工作实际、自身思想、知识和技能实际，认真畅谈了作为一名共产党员在本职岗位上应该做出的努力与贡献。通过专题讨论，对学校今后发展中的一些具体工作提出了改革意见和工作建议。形成了保持党员先进性具体标准。

    通过“四学”，实验小学党员的政治敏锐性、政治思想素质有明显提高。自我提高、自我学习、认真领会精神实质成为党员的自觉行动。为实现把学校建成探求知识的学园、生动活泼的乐园、充满亲情的家园、整洁美丽的花园，党员们工作的自觉性和主动性明显增强。在认真参加学习的同时，学员们主动为学校场地建设、实验室建设、创绿建设和录制录像资料近300分钟、图片资料620余张、编辑电视专题片2部、编辑专题展板2块。