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学校管理要抓住关键 首要尊重“知识资本”
来源:华商报      2005-12-21 9:46:00
 

  由本报和省社科联等举办的“和谐陕西·年度管理总评榜”活动正在接受读者推荐候选人,同时活动也引起了社会各界的广泛关注。就西部需要什么样的经营管理人员,要培养造就哪一类型的管理人才,企业如何在管理中“合作”发展等,记者采访了西京学院党委书记、院长任万钧教授。
  任万钧教授兴学育人十多年,在陕西乃至中国民办教育行列,他和他管理的团队已经成为一种行业模式。谈到管理,率直的任万钧说:工矿企业是制造产品,而学校是培育人才,就管理而言,对人的管理更具有其特殊性和科学化。

  “学生”和“教师”在大学校园里,好比“车之两轮、鸟之两翼”缺一不可,任院长比喻化强调:长期以来,西京学院坚持一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切的“三个一切”办学管理理念。在实践中,管理中的所有规章制度和办学行为无不体现这一理念,所有管理无不体现这一中心。

  “师资力量是提高教学质量的关键,管理中就要突出‘教师’这一大学的关键性要素。以教师为重点,就是要优化教师人力资源配置,尊重知识分子,尊重‘知识资本’。通过建立科学的管理机制,创新教学管理方法,充分调动教师的工作积极性并激活教学环节。只有管理好了教师队伍,才能为学生提供最好的教育,从而达到培养优秀人才的目的。”任万钧教授如是认为。

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