据记者了解，大多数考生成绩比较理想，认为“‘小高考’真的没有想象中那么难”。

“顶级名校”成绩理想

南京3所“顶级名校”均表示学生成绩很理想。南师大附中首先主动向媒体报喜：该校所有学生都考到了C以上，通过率100％。有320人获得4个A，全A率占45．1％。

金陵中学共770人参加考试，有303人拿到了4个A。该校仅有1名学生没有通过。

南京外国语学校高二年级一位老师喜气洋洋地说：“今年学生的成绩令我们非常满意！所有学生每门功课都达到B等级以上，没有得C或D的学生；得4个A的学生将近200人，占55％。学生们今天正在春游，通过老师得知成绩后，都很兴奋，丝毫没有破坏春游的兴致。看来主考部门没有卡得A学生的比例，成绩够上就能得A，我们认为这种导向很好，没有把学生逼上恶性竞争与纯粹应试的死胡同。”

由于没有权威统计，名校之间互不服气，都对其他学校报出的数据持有怀疑态度。

有人欢喜有人痛哭

南外文科班的王皓同学前天晚上就打电话给年级组长打听成绩，他非常担心自己的化学、物理，考试时感觉后面的大题有点难度。得知成绩后他松了一口气，得了4个A，“比预想的要好，卷子还是容易的！”他轻松地说。同时，他也觉得更有信心在未来的一年里把选修的两门功课也学好，“拿6个A是有希望的！”

他粗略打听了一下，理科班比文科班得4个A的人数还要多一些，“看来大家都考得不错”。

当然，“好学校”也并不是人人都满意自己的成绩。金陵中学实验班有40多个学生拿到4个A，但该班班长只拿到3个A，有一门只差一点点。班主任知道这个学生很积极、很要强，看到成绩后，没敢直接告诉她，而是先把她的家长喊来。当班主任通知这名学生成绩时，她先是不敢相信，接着和家长一起抱头痛哭。

南外王老师昨天遇到学生会某部的部长魏同学，便问他考得如何，他叹着气回答：“唉！遗憾啊！3个A，只有化学没过，差两分。”在两次模拟考试中，魏同学的化学都是仅差一点点，最后阶段他做出了很大努力，没想到还是没拿到A。王老师赶紧安慰他：“没关系，你已经努力了，十全十美毕竟很难，其他几门多努力，一样能弥补。”

失意学生需重树信心

金陵中学张铭老师说：“学业水平测试有利有弊。优点在于使考生对待‘副科’的重视程度空前提高，在复习过程中他们的综合素质得到全面发展。在以前，学生对待‘副科’的态度是60分万岁，绝不多花一点精力。带来的弊端是，一部分没得全A的学生在接下来的一年里心理压力增大。按语、数、外三门总分划线，增加10分的权重还是很重的。由此可能导致有些学生出现心理问题，需要老师及时疏导。”在其他一些普通学校，多数没有对学生的考试情况做精确的统计。梅园中学一位老师说：“学生基本上都通过了，物理、政治两门全部通过。化学偏难，有些学生栽在了化学上。对于这部分考生，学校要求老师要找他们每人谈一次话，鼓励他们不要灰心，毕竟高三还有一次弥补的机会。学校计划明年考前再组织一次专门的辅导，尽量保证所有学生都通过。”