据有关老师介绍，考试大纲是课程的基本知识框架。考生要在大纲的统领和引导下，认真理解、把握考核目标、考核要求规定的各个知识点。在此基础上进行拓展和延伸，参照教材和其他参考书，掌握具体知识点。

　　考试大纲是命题考试的依据，命题老师要严格按照大纲规定的考试内容、考试目标出题。不能任意扩大或缩小考试范围，不能任意提高或降低考核的要求。考试大纲中也对命题做了具体说明。

　　大纲中的考核目标是在列出考试内容基础上对各章规定的目标，按识记、领会、应用3个递进的层次说明考生所要达到的能力。“识记”要求考生能知道有关名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。在识记基础上，全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。应用是在领会的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题，是高层次的要求。