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09年9-12月考试趋势预测和备考指导
来源:朗阁海外考试研究中心      2009-9-14 13:35:00
 
   对于考生来说,真正了解更多客观世界正在发生的事情并且提出自己的想法,熟悉英文双边探讨的行文方式成为了雅思学术类议论文的制胜关键。接下来,本文将从话题、行文结构这两个方面来论述在2009年最后一个季度的雅思考试中,考生如何有针对性的准备议论文写作。

  正如朗阁海外考试研发中心对于整个雅思考试上半年度的趋势推测所述,雅思学术类议论文表现出了话题范围广泛、要求考生双边辨证思考、话题探讨的方面更加深入的主要特点。

  ※ 话题准备策略

  一. 主要准备话题:教育、文化、环境和社会

  2009年1月-8月的考题主要集中在教育、文化、环境和社会中,应该是比较中规中距的出题方法。目前为止,考生还没有反映考到怪题和太难的题目。这也许是因为留学政策的放宽和海外教育产业对中国留学生的大量需求。但是无论如何,考试主办方还是希望考生能够通过定点定向定时的训练,让中国考生在出国之前对在以上四个领域所发生的事情提出自己的看法,完善自己的世界观。

  因此,在最后一个季度里,考生应该将注意力集中在以上四个方面,尤其是教育类。因为跟考生的日常生活息息相关,教育类是比较容易有话可说,也是比较容易出彩的文章话题类别。考生记得要学习以往教育类范文中的一些专业表达方法来提高自己在语言表达方面的功力。如:课堂教学—classroom instruction; 课外活动---extracurricular activities等。话题相关的专业表达方法请参考朗阁雅思应试系列丛书《最新雅思高分范文集·第五版》。

  二. 准备主流话题时,注意准备话题深入内容

  当我们观察09年迄今为止的议论文题目后,我们发现题目出的越来越“细”了,讨论的内容也越来越深化。以09年教育类为例:

  2009年1月15日考题:

  Students at schools and universities learn far more from lessons with teachers than from other sources (such as the Internet, television). To what extent do you agree or disagree?

  2009年5月9日考题:

  Some people believe that teenagers should learn all school subjects, while others claim that students should focus on the subjects that they are best at or that they are interested in. Discuss both views and give your opinion.

  也就是说,即便是对于一些每天我们都在接触的事情,考试主办方也希望考生能够了解更多的细节内容,做个生活的有心人,主动的去探索。但是,这样的出题方式有时会让考生觉得难以应对,无话可谈。针对这个问题,考生可以借助”google English”,将自己认为无法把握的话题键入,多读一些背景文章,使自己有深入谈论的素材。因为在写议论文的过程中,最忌讳使用的是所谓的万用模板,而最能说明观点的,是一些确凿的实例,无论是考生自己的自身经验还是通过观察得来的别人的经验,以事实的面貌出现在议论文中,都是考官愿意看到的。

  三. 适当准备一些冷门的题目

  考生平时在练习议论文的时候,主要以准备四大主流话题为主,但是,对于一些曾经出现过的,比较生僻的题目,考生也应当至少思考其谈论的思路和观点,以备不时之需。如:明天是否更重要、健康对个人还是对社会有利、 如何完善立法和强化执法等。这些考题考生前往www.Ielts.org.cn---朗阁海外考试研发中心网站上进行搜集。

  ※ 行文结构准备策略:

  一. 双边提问方式占据主导地位

  毋庸置疑的,09年的最后一个季度仍然将延续之前的双边讨论的策略。在这里,考生要注意的是在议论文提问方式中,有时会遇到这样的情况:

  Is this a positive trend?

  在应对这样的提问方式时,仍然建议考生除了谈论积极的一面,也要写消极的一面。一方面,双边论证会显得考生的世界观,考虑问题比较全面客观和成熟,另外一方面,也可以帮助考生完成250个词的写作量。当然,并不是说考生不能从单一的方面来论证。但是要把单一的方面讲深讲透,对于考生的认知程度和英文议论文发展功力都有着相当高的要求。考生有时也会遇到这样的情况:

  Do the advantages outweigh the disadvantages?

  这样的提问方式看似是一个问题,考生在回答的时候也需要从双边去进行论证。

  二. 适当收集一些非主流的提问方式

  虽然在09年的最后一个季度中,议论文考题的提问方式仍为双边,但是考生可以适当准备一些非主流的提问方法。这些题目事实上本身话题难度并不高,就是在提问方式上为非常规方式,没有经验或没有充分准备过的考生会在考试当时无所适从。

  Ø 推荐练习真题1(07年9月22日真题):

  Higher education can be funded in several ways including the following three:

  1. All costs are paid by the government.

  2. All costs are paid by the student.

  3. All costs are paid by the student using loans from the government that must be repaid after graduation.

  Discuss the benefits of each option. Which is the best one?

  以上从学术类议论文的两大关键写作因素:话题和提问应对方式阐述了09年度最后一季度的备考策略。事实上,写作之所以对于很多国内考生来说是难点,是因为考生以往“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”,对于社会上发生的事情全然无知。因此,在参加考试之前,考生先要自检,自己是否对客观世界,各个领域发生的一些热门话题有所了解并且有了自己的想法。建议备考时间比较紧张的考生可以进行小组学习,经常对这些话题进行探讨,拓宽自己的思路。培训能够达到的目的是告诉考生“如何写”,但是由于议论文的范围广泛,各人世界观也有很大不同,“写什么”就需要考生先去丰富自己的知识面了。。对于国内外发生的事情建议大家多看看英语传媒的报道,积累素材,读书破万卷,下笔才能如有神。
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