备考引领中，昂立名师发现许多考生明显存在认识误区，导致备考出现偏差，应试面临风险。为此，昂立口译项目部主任，专攻口译二阶段口试教学与教研的陶伟老师，特别予以归纳总结，并逐一进行分析指正，带领考生快速走出备考误区，成功登攀口译巅峰。
误区一：“看书”复习
由于课本和市面上的口译教材都采用了给文本加译文的方式，这让很多同学错误地认为，把原文看看，圈一圈不知道的短语和生词，然后翻到课后看看答案；认真的同学还会拿个本子分门别类地整理很多词组短语。虽然大家投入了很多时间，但是到了考场才发现，实考是没有任何文字可看的，参加口试感到极不适应，这里最大的原因就是学生学习口译的主要途径还是看书，记单词，背短语，这种方式决定了考生不可能练习到听力、脑记、笔记、口语等各个环节，看再多书都不能真正地为考试做练习，上了考场两眼一黑就不奇怪了。
解决攻略：备考时，应重点做好平时练习，一定要做到“从耳朵到嘴巴”，要求自己多做口头输出。
对于大多数考生而言，在有限的时间内译出规定的句子并把他们完整地复述出来绝不是件易事。英语中的一些语法结构和中英文语序的差异都是听译的“拦路虎”。提高“译”速首先是多练，其次是熟练掌握考试热点的套路，对于必考、必争、必背套路部分能够不假思索地快速翻译。这属于可准备的，可通过在考前背诵并充分练习此类套路方式确保得分。
误区二：恶补笔记
学生做练习的时候，发现自己的笔记看不懂，或是根本没法做笔记，于是经常问一些类似于“速记”“笔记符号”的问题，备考时更是恶补笔记，力求掌握所谓完整的笔记系统。实际上，笔记只是问题的表象，其实质在于同学们听力、脑记、复述能力的欠缺。
听力是大家考试中遇到的第一大挑战，练习的时候，大部分学生在上场前没有经过大量的英译汉听译练习，平时常做视译，加上听力能力往往欠缺，直接导致考场听力崩盘，没有东西可记。脑记和笔记的协调也是一个问题，学生往往不具备边听英文边写字的能力，更谈不上协调发展了。
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