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· 浅谈新课程标准下地理教学方式面临的变革[2007-9-21]
· 新世纪高校培养目标与两课内容提要应适应全球化发展趋势[2007-9-21]
· 发现生活理解生活参与生活——高中新课程“生活逻辑”探究综[2007-9-21]
· 关于宽容教学的几点思考[2007-9-21]
· 浅谈新理念下学生第二课堂的探究[2007-9-21]
· 放眼全局着手细节——低年级识字教学点滴心得[2007-9-21]
· 创新识字教育方法开发儿童大脑潜能[2007-9-21]
· 浅谈对学生语感能力的培养[2007-9-21]
· 基于XML的三个常用元数据描述工具的评价与比较[2007-9-21]
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