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2009年职称英语备考冲刺辅导
来源:东北教育网     2008-12-4 10:57:00
 

  三、2009年职称英语考试复习备考方法   主持人:刚才老师提到今年的考试题型不会出现变化,那么就题型而言我们在复习的时候应该注意些什么呢?  周老师:大家知道职称英语考试有六大题型,这六大题型已经沿用了这么多年,应该说能够从各个方面来测试一个人真正的阅读理解能力水平。如果考试中只有阅读理解一个题型,有四选项,要大家选出来一个正确答案来,那这就有些太单一了。职称考试的六大题型都是围绕着一个目的来进行的,也就是考查考生的阅读理解能力。所以无论是词汇、语法还是阅读都是围绕着一个目标来进行的,那就是你的阅读理解能力。

  我给大家介绍一下这六个题型:

  1.词汇题:15道题,每题1分。

  这类题主要考查的内容是什么呢?词汇题会给你一个语境,也许是一句话,也许是两句话构成的情景,其中有一个词是你所考的级别要求你掌握的词汇。假定这个词你是不认识的,那么根据语境你能不能判断这个词是什么意思。下面有四个选项,选出一个最佳的答案。目的是要测试考生在一定的情景或语境当中猜测词意的能力。

  2.阅读判断:7道题,每题1分。

  阅读判断题会给出一篇文章,下面给出七个句子,这七个句子是从文章当中选出来的,但不是原封不动的,而是做了一定的调整,但意思是跟文章内容差不多的。根据文章的内容,考生需要判断这七个句子是正确、错误还是未提到。这个题目考查的是考生对文章里的信息识别判断的能力。

  3.概括大意与完成句子:8分,每题1分。

  概括大意包括文章的大意与段落的大意,这道题考查的是一个段落的大意。这个段落可能会由四五句话组成,通过四五句话,让你通过一个或者几个词把他的中心思想概括出来,所以这道题考查的是考生抓段落大意的能力。

  还有四个题是完成句子,他里面包括一些细节。文章里除了大意之外,还有一些支撑大意的细节,考题中抓出一个细节,让考生填补完整。所以这道题考查的是找细节的能力。

  4.阅读理解:35分,每题7分。

  阅读理解大家都不陌生,因为他是所有英语考试都会出的一种考试题型。题目中会给出一篇文章,通过阅读文章回答后面的五道题目,综合地考查考生的阅读理解能力。职称英语的阅读理解题共给出三篇文章,共45分,占的比重比较大。

  5.补全短文:10分,每题2分。

  题目会从文章里挖出五个空,也就是说从文章中挖掉了五个句子。需要考生把已经打乱顺序、加杂了其它选项的句子还原回文章当中。每道题两分,是有一定难度的。

  6.完型填空:15分,每题1分

  完型填空题和前面的几道题测试的内容都不一样,表面上看只是测试词的用法,实际上牵扯的方面非常多。所以说完型填空题是最难的一个题型,无论是在职称英语考试里还是在其它的水平考试当中都是必考的,是一种综合能力的测试。因为他不仅牵扯到词,还牵扯到句子、语法还有文章中上下句的逻辑关系。

  主持人:周老师对职称英语考试的六大题做了一个简单的介绍,那么这六个题型复习时的侧重点应该在哪些方面呢。  周老师:在辅导的时候我也给大家做过相关的提示,教材的文章在总量上是不会变的,一共有一百一十篇文章。在几个月的时间里把一百一十篇文章全部看完难度确实很大。我们说教材是一种指引的方向,一种复习的方向。我们不能完全依赖教材,但也不能完全脱离教材。我们要把教材和考试大纲结合起来复习,在复习的过程当中肯定会有所侧重。刚刚我们提到了,大纲要求职称英语主要侧重的是阅读理解能力。考试把阅读理解能力的考查分成了六大题型来测试。这六大题型每一个题型都有它自己的测试目标,再加上分值不一样,所以我们复习时肯定会有所侧重。比如阅读理解45分,占很大的一部分。阅读理解的三篇文章大家索性就不要想了他会从教材上出的,我们假设它是脱离教材的,那么这样的文章我们应该怎样把它抓住,这是很重要的。除了阅读理解以外,第一部分词汇占15分,也是一大点。再有一个就是完形填空,这部分这占15分。这三道大题加起来就有75分了,如果我们能抓住这75分,其他的一些小题就迎韧而解了。  主持人:职称英语考试的考生大都年龄比较大,背单词对他们来说是一个非常头疼的问题,所以希望周涵老师针对词汇的复习给大家一些建议。  周老师:这也是同学在课下提出很多的一个问题,我现在就说职称英语词汇。职称英语的词汇在这个大纲里做了明确的规定:A级要求掌握6000词汇,B级要求掌握5000词汇,C级要求掌握4000词汇。大家都知道考试时间为两个小时,在这两个小时当中,考A级的考生应该做相当于3000词汇阅读量的试题,那么B级是2600词汇,C级是2200词汇的阅读量。这些数字对是非常庞大的,所以词汇对大家来说还是非常重要的。至于我们应该怎样来记词汇,我觉得首先要明确词汇是考查什么的。职称英语的词汇考查目的非常明确,就是考查同义词,词的用法是不考查的,这一点来对大家来说是一个非常好的消息。大家知道英语的词汇分为十大类,每一种词都有它自己的用法,在短时间想掌握它是非常困难的,应该有一个循序渐进系统的学习。所在这么短的时间里,又是对于成人来说,职称英语考试只要求考生记单词的同义词。

  我们知道扩大词汇量有几种方法,最常用的方法之一是同义词的积累。看到一个词汇联想起意思相近或完全相同的词汇,这样的近义词、同义词放到一起来记,是一种快速扩大词汇的方法。第二种方法是通过词辍记忆。给出一个根词,通过加前缀加后缀来派生出很多的词汇,这也一种方法。这两种方法对于职称英语的词汇学习来说是非常有用的。同义词的积累无论对于阅读题还是第一部分的词汇题都是非常重要的。派生词只需要记住一个根词就可以派生出许多意思相近的词,这是提高词汇量的一个非常快速的方法。第三种方法,大家在看到一些常用的或者阅读当中比较常出现的词汇,应该自己用它来造句。就算是造出一个语法错误百出,或者意思非常可笑的句子都没有关系。我们的目的主要是通过造句来增加对词汇的印象。

  最不希望大家用的一种方法就是背词典,很多同学在网上也说,拿到词汇了就开始背,背的昏天黑地好像也记不住。因为拿出单独一个词,没有任何的联系要记住是很困难的,而且记得快忘得也快。所以最好的方法就是把词汇放到文章里面。另外,关于6000、5000、4000的词汇要求,并不是要求大家在几个月里把这些词全部掌握,而是有重点地记忆某些词。

  主持人:周老师刚刚提到职称英语考试主要考的是阅读能力,那么关于词汇是不是我只要认识,能读懂文章的意思,并不一定要知道怎么拼写,是这样吗?  周老师:对,完全正确。大纲里已经非常清楚的说明了,对于这个词汇的要求是只要求大家认知就可以了。考试并不考查你的词汇拼写,考生只需要认识它,知道它的意思就可以了。而且为什么要考同义词呢,同义词包括近义词、等义词。意思相近的一类词放在一起来记,考生只要知道大概属于哪一类词就可以了。不需要大家把词义记得非常清楚。

  大家知道在英语的水平考试当中有一个词汇的辨析题,同义词在用法上,在词义上也有些细微的差别,尤其在用法上可能差别会非常大。但职称英语考试不需要大家下这个功夫,只要把意思相近的词放在一起记住就可以了。

  主持人:这样考试的难度会降低很多了。  周老师:对  主持人:都说职称英语考试不考语法,那么我们在复习的过程当中到底还用不用再复习语法这一部分内容呢?  周老师:语法是最基本的英语基础,应该有这样一个基础。很多同学参加工作很多年了,毕业以后很长时间不用英语,可能把知识都还给老师了。英语的语法包括语法和句法这两大部分,如果有时间最好还是系统地学一下。至少是要了解英语的词类有哪十大类词,都是些什么词,这些词哪些是实词哪些是虚词?最关键的是它在句子中位置是怎样的?句子都有哪些句型,都有一些什么样的结构?句子当中的语序是怎么样的?通过学习这些基本的知识你会对英语和汉语的区别有一个大致的了解,这样对阅读的学习会有非常好的帮助。如果一点语法方面的知识都没有,等于从零开始直接过渡到阅读文章,比别人省略了好几个台阶,中间的词、短语、段落都省略了,跨度太大学起来会非常吃力。所以我在这里要特别给大家说一下,在网校专门有个《词汇语法精讲班》,这门课是完全根据职称英语考试大纲的要求编排,关于职称英语的基本语法、词汇的一门课程,现在已经挂到网上了。课件的时间也不是特别长,大概有15到20个课时,所以希望大家从现在开始把这些基础的东西整体过一遍。就算学完后词汇、语法都没记住,但对英语的大概的框架你会有所了解。比如英语和汉语的区别在哪?我们总说英语写出来的句子和汉语完全不一样,那英语为什么会是那样一个语序、那样一个排列呢?学习后你会对词和句法会有一些印象,这样在文章的理解理解方面会有很大的帮助。  主持人:也就是语法虽然不考,但如果我们有一定的语法基础,对做题是会有一定的好处的。  周老师:是这样的。  主持人:虽然PETS考试、CET考试和职称英语考试针对的人群不同,也没有什么可比性。但论坛中有很多考生提问:过了PETS或者CET考试再考职称英语还会不会很困难?这几门考试在难度上相比是个什么样的情况?  周老师:大家知道大学英语四六级考试的对象,主要是在校的大学生。这个考试是一种英语水平考试,有听、说、读、写几个方面,有一点和职称英语考试是相同的,就是考到了阅读。但是职称英语只考阅读,不考英语的听、说、写,所以考试的侧重点是不一样的。有的同学说我参加了四六级考试再参加职称英语考试会不会容易得多?我觉得有些方面可能比没有参加四六级的考生感到容易一些。但是虽然职称英语只考查阅读理这一个方面的内容,省去了听、说、读、写的考核,但就阅读理解能力的考核职称英语变出很了多的花样来。职称英语的六大题里型除了阅读理解和完形填空以外,其它的四个题型是大家都不熟悉的。比如说补全短文、概括大意、阅读判断,这几个题型只有职称英语考试里是常见的,可能在国外的一些考试中,比如雅思里会有,但在国内考试中并不多见。所以至少你得有一个题型的熟悉过程才能应对这样的考试。所以并不是大学四级的水平参加职称英语考试就没问题了,所以建议参加过PETS和CET两种考试的同学,在参加职称英语考试的时候还是要把教材弄得非常熟。熟悉考试的题型,熟悉大纲的要求才能比较自如地应对考试。

  四、职称英语考试教材的调整及使用   主持人:刚刚周老师提到今年的考试大纲不会有变化,但我们知道教材每年都会出新的,那教材新是新在什么地方上呢?  周老师:从99年到08年期间,职称英语的教材有过几次大的变动。我们知道去年也就是08年的教材变化很大,六大题型里面很大一部分内容都变了。教材的变动主要有几个方面,一方面是把以前考试中考过的教材中的原文都替换掉了,增加了一些新的话题。职称英语一共有110篇文章,这110篇文章无论是理工还是卫生涉及的话题都非常广泛。话题的内容离现在的科技发展、日常生活还有社会发展进步的情况是非常近的。所以一些99年以来,考试中没有考到只是作为一种练习出现在教材中的文章都被替换掉了,取而代之的是非常新鲜的话题。还有一方面是对级别做了一些调整,比如有些文章放在C级文章里,但考生反应难度太大不应该属于C级,应该放在B级或A级。这样争议比较大的文章也被替换掉了。08年是教材变化最大的一次,每次教材的变动之后,大家会感到考试的难度会难一些。

  

  那么09年的教材会有一些变化,但不会有太大的变化。按照一般的规律,教材进行一次大的调整之后会维持两、三年以后再做大的调整,所以09年的教材不会有大的变化。但08年考过的文章会被替换掉。

  主持人:周老师提到每年教材中的原题会在试卷中占到一定的比例,那到底能占多大的比例呢?  周老师:以前都形成规律了,说起职称英语,第一题词汇是书上的,第四题阅读理解有一篇文章是书上的,完型填空也是书上的。这些题加起来是45分。以前我可以很放心地告诉大家,把教材上这三部分都看一遍掌握了,就能把这45分抓住。但现在这点越来越不可靠了,同样出原题的部分还是这三部分,但在试卷中占的比例是越来越少了。拿08年考试来说,阅读理解部分,理工的B级、综合的B级、卫生的B级,这三个类别的B级都考到了综合类的两篇文章。对于考综合类的同学来说没有问题,因为都学过。但理工类、卫生类教材里都没有出现这两篇文章。这种串类别的考试从08年开始出现了,而且占的比例比较大,两道题相当于30分。所以如果考生考理工只看理工类的文章那是不够的。这提示大家三个类别在复习时要打开,考理工不能局限于理工,要把综合类相关的文章也看了。考卫生也不能光看卫生类的文章,也要把综合类相关的文章看了。

  还要提醒大家一点,以前我们都告诉大家综合类的文章是放在理工里面的,卫生也是有一半是综合类的文章,所以理工和卫生这两个专业比较强的类别,一半是自己专业的文章,一半是综合类的文章。但从08年考试来看,理工和卫生里综合性的文章非常少,大部分都换成了自己专业的文章。所以大家可能感觉综合类的一半文章是不是不考了。但考试确报了一个冷门,理工和卫生都考到了两篇综合类的文章,所以这一点参加09年考试的同学一点要注意,不能光抓住自己专业的这一部份文章看,要放开眼界。

  很多同学说,110篇文章都没时间看完,再增加综合类的50篇,一共160篇的文章更没时间看了。教材是一个指引方向的东西,不能完全靠划重点,哪篇考哪篇不考。最好是在老师的带领下,老师能通考10多年的考试抓住重点在哪。哪些文章容易考到,哪些文章不容易考到,哪种题型是主要考查的,这些东西是专门研究考试的人才能搞清楚的。所以建议感觉自己心里没底的,感觉题量太大没时间处理的同学报一个辅导班。在辅导当中老师会把重点的文章挑出来做,次要的文章都会省略掉。这样既开放了眼界又抓住了重点。自己一篇一篇地看是抓不住重点的,因为你不知道哪些文章是重点,也不知道考试规律是什么,也不知道出题的规律是什么,更不知道阅读理解每一种题型的侧重点是什么?考查点在哪?这是很重要的。

  主持人:教材里会有原题,但考试中教材里的原题不会原封不动地搬出来。有些考生基础比较差,对英语就是一窍不通,想保住原题这一部分的分数应该怎么办呢。  周老师:这就要求考生掌握每种题型的考查点。练习这么多文章并不是要大家把答案背下来,或者记住某些词汇。这是远远不够的。现在题的内容变得越来越活,脱离教材越来越远。所以要求大家通过这些文章的讲解和练习抓住根本性的东西,我在课堂上讲也是这个目的。讲解的过程很重要,拿到一篇文章应该怎么下手,应该从哪个点去考虑,怎么样去考虑。而且会把共性的、规律性的东西给大家摘出来,这样不管是什么样的题,什么样的文章都知道怎么样下手去做。所以背答案是完全不可行的。  主持人:职称英语考试的相关用书有大纲、教材还有一本练习册,考试教材我们要看,那练习册我们有必要做吗?在备考中做练习的量应该把握到一个什么样的程度。  周老师:09年综合理工和卫生各有一本练习册,是从99年一直到07年以来每年的考试真题汇集在一起构成的。很多同学都订购了,关于这本练习题,我建议大家最后再做,不应该一边学一边做。因为这本练习题综合性比较强,是用来在考生复习到最后测试考生的水平是否达到考试的要求的。在学习过程当中最好是做分项练习,我在讲课的过程当会配合着再出大量的练习。比如讲到词汇,我们会做词汇练习;讲到阅读判断,会做阅读判断练习。在所有的内容讲完之后,我们会做一些综合性的习题。那么这些习题的难度和题量都非常接近了,题的内容也非常的接近了。  主持人:也就是说应该把练习放在最在,在我们把课程内容学习完之后再进行练习。  周老师:对,是这样的。  主持人:大家都知道职称英语考试和其它考试不同的一点是,职称英语考试是可以带字典的。但很多考生都不知道该选择一个什么样的词典才比较好。那针对职称英语考试我们选择什么样的字典会比较合适呢?  周老师:英语考试除了语法就是词汇,职称英语考试当中对词汇的考核有一个专门的题目,就是第一部份占15分的词汇选项题,一共有15个小题每题一分。我们前面讲了,职称英语考试的词汇主要考的是同义词,所以大家带的词典最好是同义词词典。有的同学问能不能带新英汉词典、大学四六级词汇的字典或者其它的词典行不行?这些词典可能对参加职称英语考试并不实用。建议大家在书店里买一本综合性的同义词词典,不需要买专业性词汇比较多的词典。职称英语考试词汇的考查就是要通过考试,促使考生增加自己的词汇量。一个词汇可以找出五个基至十个意思相进的词汇,这是一种快速扩大词汇量的方法。所以词汇除了用在第一题词汇部分外,在后面的阅读理解题中也能用到。在考试中凡是目的是测试词汇的题目都是针对同义词设计的。  主持人:也就是说大家在挑选同义词的时候尽量挑选同义词比较多的同义词词典。  周老师:对,同义词词典是非常实用的,另外就是词条不要太多了。因为A级要求最高是6000词汇,这6000词汇一般是日常生活当中常用的,而不是生僻词汇。有同学说理工类和卫生类有好多专业词汇,专业词在大纲里有一个要求,词汇表里不会收集进去,也并不要求考生完全掌握。遇到特别专业的词汇试卷中会有注释,要求掌握的是日常生活中常用的词汇。如果我们拿一本词典,比如像新英汉语典,有两万多的词汇内容收集在内,那我觉得范围太大了,在查字典时所而会增加考试的负担。  主持人:今天我们从考试政策到复习备考谈了很多内容,由于时间的关系,更多的问题我们在这里不能为大家一一进行解答。相关的内容周涵老师会在人事考试教育网2009的职称英语考试培训班中进行详细地解答,欢迎大家参加。今天的访谈就到这里结束了,感谢周涵老师来到访谈的现场为大家解答了这么多的问题。谢谢周老师,谢谢大家。  周老师:谢谢主持人。希望大家能够顺利通过职称英语考试。

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