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2015年扬州中考昨落下帷幕。上午的英语，考生坦言“难出了高度”，但历史和思想品德都考得很轻松，考生的心情也像过山车一样先低谷后高峰。至此，中考七科全部考完，不少老师反映，今年中考整体平和，部分科目难易度明显，从整体而言，考出了学生的水平。记者从市教育考试院获悉，今年中考一切平稳，未发生异常状况。
昨天，本报官方微信独家发布了2015扬州中考语文、数学、物理、化学等科目试卷。
最后三门：英语、历史和思想品德难度究竟如何？本报邀一线的教师对三门考试进行了点评。
英语考试
阅读理解“没读懂”
生词多、选项模棱两可
“阅读好难啊，有一篇生词感觉像是高中的，完全没读懂。”昨天上午结束的中考英语考试，考生普遍反映今年的中考英语有些难。特别是篇幅不小、生词频出的阅读理解，让不少考生觉得有些头疼。
“单词比较多，整个卷子一共八页，阅读就占了三四面；阅读有一些选项挺模棱两可的，好多是生词，可能会有些麻烦。”树人学校考点外，一位考生告诉记者。
梅岭中学京华城校区考点一考生则表示，阅读中一些题目，都不能从文中直接找到答案，还需要推理一下。“考得蛮灵活的。”
“这次阅读考到了《傲慢与偏见》，还结合了扬州的一些地方文化；任务型阅读考到校本教材《美丽扬州》，讲到瘦西湖、何园、大运河，以及互联网对生活的影响。阅读里，还有一艘穿越人生的小船。”考生回忆说。
另外，今年的中考英语作文选材来源于初二年级课本中的一篇文章，要考生结合美国篮球名将韦伯的成长经历，分析他的成功原因以及给自己的启示。“作文也比较难写，我觉得应该是写那种永不放弃的精神吧？”
尽管阅读有难度，但考生反映，试卷的基础部分还是比较好得分的。
【点评】
英语：基础题鲜活 阅读题灵活
■点评人：树人学校九龙湖校区初三英语组
2015年中考英语基本稳定，其中基础题平和，语篇阅读有区分度，英语写作紧扣教材，有一定拓展空间。整个中考试卷题型注重基础，发展能力，追求学以致用。
■基础知识
基础知识部分注重基础，紧扣大纲，单项选择、词汇运用、句子翻译均符合语言知识的能级要求，学生答题得心应手。不仅考查语言知识，而且语言鲜活，贴近学生情感生活。如：句子翻译75题“今天下午历史考试一结束，我们就去看电影”。
■语篇阅读
语篇阅读的题材涉及广告、名著、故事、科技。注重阅读能力的提升，关注人文素养，且话题涉及生活的方方面面。如：完形填空是把微信中热门的一篇美文《墙上的咖啡》进行改编。缺词填空讲述了小男孩弗兰克对沙漏的好奇引发了对人生的感悟，考查学生阅读能力的多样性，如猜测词义、推断文章主旨大意、猜测作者的语气等。
任务型阅读不仅考查了学生对英语的综合运用能力，而且对家乡文化能有更深刻的了解，增强热爱家乡、热爱祖国的意识。阅读理解D紧跟时代、关注科技发展，讲述了科技在日常生活中的运用，激发学生的创新意识。
■英文写作
英文写作材料来自于英语教材9A U4 Reading材料，学生对话题熟悉，并为能力较强的学生提供发挥拓展的空间，在情感态度方面鼓励学生遇到问题时能够勇于克服困难，追求卓越、追求成功。
开卷科目
许多题目答案就在课本里
最后两门考出好心情
虽然上午的英语让不少考生感到沮丧，但下午的开卷科目思想品德和历史，给考生们准备了一个轻松的收尾。据考生反映，今年的思想品德和历史难度都不大，许多题目都可以从课本中找到答案，内容也比较简单。
“题量还好，基本都是书上的，看书就够了，比平时模拟考的简单多了。”在梅中京华城校区考点，一位考生告诉记者。
据悉，思想品德和历史科目中考到不少地方元素，比如问扬州今年建城多少周年，还考到扬州的著名景点，“给出了几个选项，让你选择哪些是扬州的景点，比如何园、个园、瘦西湖，都很明显能看出来。”
思想品德科目也不难。考生反映，除了课本上的知识点外，一些新闻时事、生活话题，也成为题目中的材料，感觉很平易。“按照平时所学的知识来分析，就足够了。”
昨天下午5点半，随着历史科目考试结束，今年中考至此落下帷幕。
思品：兼具本土特色和生活气息
【点评】
■点评人：树人学校南门街校区初三政治组
2015年思想品德中考命题总基调是稳中有新。试题题型、难易度与去年相仿，卷面整体比较平和。从命题思路看，试题既紧扣学生的日常生活现象，又反映本年的重大时政热点，既有指向明确的书本问题，也有较大发挥空间的开放性问题。这份试题突出素质立意，能力立意，关注学生情感、态度、价值观的同时，注重考查学生基础知识、基本技能，同时加大解决实际问题能力的考查力度。
值得一提的是，卷面生动活泼，素材丰富。漫画、表格、图示等形式错落分布在各个版面，令人赏心悦目。
■注重基础
心理、道德、法律、国情相关专题教育的知识点皆有涉及，布点科学，突出主干知识点的考查。如心理健康教育方面的情绪、意志、自信；道德教育的尊重生命、维护秩序、尊重隐私、有教养、弘扬民族精神、艰苦奋斗；法律教育的四大保护、重罚治污、保护消费者权益、树立法制观念；国情教育的维护民族团结、改革开放、人民代表大会制度等。
■紧扣热点
命题关注时政热点，具有很强的时代气息。选择题部分直接考查的时政材料有2014年最高国家科学技术奖得主于敏，澳门回归祖国15周年崔世安宣誓就职，亚洲基础设施投资银行启动，世界反法西斯战争胜利70周年等；被考查的时政热点还有“四个全面“的提出（全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党），扬州城庆2500周年等等。引导学生关心社会，关注时政，拓宽视野，增长知识。
■唱响主旋律
部分试题的设计通过触动学生的心灵世界，从理想、道德、价值观等方面激发学生的情感，如尊重隐私、践行社会主义核心价值观、向“扬州十大杰出青年”顾晨葵学习、做扬州经济发展的添薪者等，考查了学生的价值判断和价值趋向，给学生以正确的思想认识、责任意识和行为的导向。试题唱响了时代主旋律，输送了社会正能量，突显了思品的德育功能，既具有本土特色，又充满生活气息。
【点评】
历史：弱化先秦史和世界现代史
■点评人：树人学校九龙湖校区初三历史组
扬州市2015年中考历史试卷，以《课程标准》为基础，紧扣《中考指要》，凸显“稳中求变，变中求新”的特征。试卷文字浅显易懂，图文并茂，难度适中，充分关注了基础性知识。
今年中考题型跟往年一致，以选择题和非选择题的形式出现。但今年试题中弱化了先秦史部分和世界现代史部分，重点考查了中国近现代史和世界近代史。
■紧扣时政，以史为鉴
如选择题的第1题，考点是御史大夫，考查的是对政府权力的监督。非选择题的第26题考查的热点问题是“一带一路”，考法新颖。
■注重基础知识
此份试卷当中不论是选择题还是非选择题，都侧重考查学生的基础知识。但在考查基础的同时，也训练了学生分析的能力，如组合类的选择题；同时还训练了学生的归纳能力，如非选择题28题，问三场早期资产阶级革命的共同目标。
■体现学科价值
试卷当中引用的大量材料，让学生依据材料提取有效信息，训练了学生史论结合、论从史出的历史能力。这对于学生以后的高中历史学习是非常有帮助的。 |
