据教育部门相关调查表明，随着中国与国际接轨越来越深入，有65%的父母希望让自己的孩子将来能够出国学习或去国外工作发展，乃至学习国外的先进技术和文化知识。因此，学好国际通用语言“英语”无疑成为家长们青睐的香饽饽，而英语学习要从娃娃抓起、避免哑巴英语……这也让不少家长对少儿英语的学习方式、方法有了重新的认识。

    目前少儿英语培训机构鱼目混杂，家长们在选择时当然需要小心谨慎。如何选择英语培训机构，显然核心部分还是要看课程安排。如果课程安排不科学、不合理，孩子就很难学到东西，多花了学费不要紧，重要的是耽误了孩子的学习就得不偿失了。

    作为国内知名的少儿教育机构，能动英语在中外专家的合力支持下，针对中国孩子的认知特点研发了一套科学合理的少儿英语培训课程，更注重孩子的应用能力培养，让孩子们轻松获得英语语言技能的同时，又能潜移默化培养他们健康乐观、积极向上的处事态度；最终帮助孩子掌握英语的学习方法，提升学习兴趣，获得真正的英语能力。

    中美两国双专利课程

    全面提升孩子英语应用能力

    首先能动英语独创的“表音密码”课程体系，是教授孩子26个字母在百万单词中的发音规律，培养孩子直读、直拼能力。掌握它则意味着孩子无论在单词多长多生僻的情况下，看到就可以正确读出来，听到别人说单词，就可以直接把单词拼写出来。而目前120课时的教学过程掌握2600个单词也是不成问题的，这种学习方式完全符合孩子的语言学习规律。

    其次就是“词义识记”精品课程，能够让孩子彻底摆脱哑巴英语，这个课程的最大特色是“转换”和“培养”，转换就是让孩子形成中英文自由切换的习惯，“培养”是通过语句积累、语音语感培养来让孩子具备一定的英文思考能力。同时能动英语专门邀请国际广播电台资深英文主播录制点读笔，很大程度上降低了发音上对老师的依赖，保证了发音的品质。而这也解决了很多家庭因为父母英语水平有限，无法对孩子进行正确指导的难题。

    继“表音密码”、 “词义识记”之后，能动英语研发中心的数十位语言学、教育学及儿童心理学博士与研发人员又一次创新研发出“九九句法”。通过以上三大课程，使孩子循序渐进、逐步打通语音关、词义关、句子结构和语篇关，最终实现融会贯通，达到对英语的自由驾驭能力。

    独创教学督导体系

    避免孩子学而无果

    能动英语所设计的教学督导体系，涵盖了孩子督导与家长督导。孩子督导包括：日常督导、测试督导、情绪督导、定向督导4种类型，通过指导孩子课下训练、检查训练完成情况，疏导孩子学习中的畏难情绪，养成孩子良好的学习和复习习惯，以保证孩子对知识的消化和吸收效果。家长督导包括：开班督导、日常督导、测试督导、关键点督导4种类型，督导的形式、内容和频次均有严格的规定，不仅让您能及时了解孩子在英语屋的学习表现、评测成绩、学习计划，还要针对性地指导家长对孩子在家的训练和复习。这套督导体系有效地解决了孩子在家练习与在校学习脱节、缺乏监管的情况，真正做到了英语屋与家庭之间的互动，从而有效避免孩子学而无果的情况。

    “能动英语”让孩子收获的不仅是英语

    能动英语倡导学员应用能力的提升，所以重视学员的全方位成长与进步。能动英语会定期举办各种有意义的学员活动，来提升孩子的综合素质、丰富能动学员的课外生活。如去年联手“960公益组织”共同举办的“青少年安全与自救实战训练”，旨在提升能动学员遇到安全问题时的紧急处理能力；“京之神，剧之韵”活动，则邀请了众多外国小朋友和能动学员共同学习中国传统文化；“香山红叶拼图”活动，则是为促进能动学员和家长间的亲子感情……

    严谨的教师水准让家长放心

    犹太人有一个关于老师和孩子的形象比喻，说每一个孩子都是刚刚破土而出的小树苗，而老师则是拿着剪刀修剪枝叶的园丁。乍一畅想，这无疑是一个充满温馨的神圣画面，但往下深思，孩子不比树苗，树苗剪坏了，可以重栽一棵，孩子若是被耽误了，却是每一位家长都无法承受的。因此，在师资管理上，能动英语从成立伊始就秉持苛刻的选拔态度。首先，在老师的招聘上，能动英语总部制定了全国统一的招聘标准化，对入职者的教学经验、学历背景和综合素质层层把关。最为重要的是，为避免因老师的不同而造成授课水平不一致的现象，能动英语严格推行授课流程的标准化和授课效果的量化标准。不仅对整个阶段需要达到什么样的效果有着规定，更精细到每次课需要达到什么效果。这也是为什么您在每家英语屋都能见到主动热情为您介绍英语屋的在读学员家长。

    少儿英语从应试到应用的变革

    早在1999年，“能动英语”的课程就已经申请获得了中、美两国技术专利的课程，但能动英语并没有急于向全国推广，而是进行了长达十年的学术试点，直到在国内30多个省市的试点成绩斐然并被百余家权威媒体争相报道后，能动英语才正式于2011年5月进军少儿英语市场，然而短短两年时间能动英语在全国的学员已达数万名。这取决于“能动英语全套课程”将英语能力的提升细化到各个关键点上，逐层突破困扰孩子英语能力养成的关键点，使孩子能在今后的日常生活中真正会用英语、爱用英语，且整套课程体系的设计与语言学的学习规律完全吻合。所以说，能动英语是把英语作为语言在训练，而不是当成知识在教授。孩子真正具备了英语的实际应用能力，不仅可以受用终身，而且当下的成绩也会水到渠成地得到提升。这个目标也是全体能动英语教学体系不谋而合的理念，能动英语不做单纯以应试为目的的英语培训机构。