学习向左，休息向右，又一个纠结的暑假到来了。记者走访几家培训机构发现，初中生、“准初中生”成为暑期补习的主力军。不少即将升入初中的小学毕业生们，一放假就踏上了学习初中课程的“预科补习路”。

　　10岁男孩冲刺9月英语考级

　　初中生、“准初中生”成补习主力

　　记者在环山路一家培训学校的教室里，恰好碰上正在专心给儿子批改英语作业的于女士。由于目前学校大部分的暑期课程还在报名阶段，空荡荡的教室里只有于女士母子两个人。

　　“今年9月份就考试了，孩子还是有很多知识点掌握得不牢。这不，我今天专程带他过来，有些我解答不了的问题，再问问老师。”见到记者，于女士放下手边的作业本和全国公共英语考试教材，和记者交谈起来。于女士的儿子刚从芝罘区工人子女小学毕业，假期过后就要上初中了，她已经陪儿子在这家培训机构学了近一年的英语课程。尽管目前国家对全国公共英语考试的加分政策并不明朗，但她还是义无反顾地陪孩子上课，一节不落。

　　“如果将来中考能加分最好，就算加不了分，孩子也扩展了英语知识，对初、高中的学习都有好处。”于女士说。记者采访期间，在与教室一墙之隔的教师办公室里，值班老师还接到了两个咨询公共英语等级考试的电话。“大部分都是小学和初中家长，给孩子报一级考试。”值班老师向记者介绍说，由于一级考试从听、说、读、写几个方面强化初中英语知识，其等级相当于优秀初中毕业生水平，再加上有的地方升学时能加分，因此很受家长欢迎。像于女士的儿子一样小学就开始备战考试的，不在少数。

　　记者在采访中发现，火爆的暑期补习市场上，准初中生、初中生成为主力军。特别是旨在让孩子顺利适应初中生活的“初中预科班”、帮考生补中考短板的“初四预科班”等最受家长青睐。在南大街一家培训机构里，一位登记报名的老师告诉记者，昨天一上午就接到数十位五年级家长的咨询电话，想为孩子报初中预科班，其中有四个当时就交了学费。

　　“由于很多高中会安排提前上课，因此暑假报班学习的，能完整享受两个月假期的初中生比例更大。很多初中家长在孩子放假前就打过电话来咨询了。”这位老师说。

　　补习有用，也要有度

　　“小升初”学生应更重视阅读

　　家长焦虑，学生忙碌，暑期补习班，到底要不要报？有没有用？昨天，记者联系了两位资深初中教师，听一听他们的意见。

　　“不管从哪个角度讲，我都不赞成孩子在假期提前报班学习初中课程。”烟台二中初中部教导主任李健老师昨天接受采访时说。她表示，尽管初中课程和教学模式与小学完全不同，但孩子学习可能存在的困难并没有家长想象中大。只要孩子入学后养成良好的学习习惯，跟着老师一步一步走下来，就不需要过多担心。相反，有的孩子通过假期预科班等方式提前学习了初中课程，开学后课堂上老师讲到相应时，孩子觉得自己已经会了，就不再认认真真地学，反而把知识学“夹生”了。

　　不过对于即将升入初四的初三学生来讲，如果确实存在短腿科目，李老师赞成这部分学生可以找正规培训机构补习一下。她特别提醒广大家长，报补习班一定要和学生沟通，让学生有主动学习的欲望，单是一味追求报班数量，效果也有限。

　　漫长的暑假，到底怎么过最有意义？两位老师都建议即将迈入初中的“准初中生”们，与其把假期花在提前学习数学英语上，不如花更多时间来读书，或者参与一些体能训练营、夏令营等，为新学期进行知识和体能上的储备。对于家长来讲，不要把孩子放到补习班就不管了，而应抽时间多陪陪孩子，有条件可以带孩子出去旅游度假，拓展视野增长见闻，这对于孩子未来学习的提升都很重要。