今天是
|
 |
欢迎访问中国教育网新版 |
海南英语教育专家:您的孩子八岁前不要学英语
|
来源:人民网 2009-5-27 8:58:00 |
|
让孩子流利地掌握英语,现在几乎成为每个家长为孩子设计的学习目标之一,因为这不仅是今后求职就业的一项重要技能;更主要的是能为孩子打开认识世界的又一扇窗口。在“六•一”国际儿童节来临之际,人民网海南视窗记者特地专访了海南本地有名的英语教学专家方树青老师,让他来谈谈关于儿童英语教学的话题。
“95%以上的孩子8岁之前不要学英语” “95%以上的孩子8岁之前不要学英语”,方老师一开始的观点就吸引住了记者,在当前幼儿英语培训市场如此火爆的情况下,他为何会提出如此观点?方老师表示,少儿学习英语,学习的是环境英语,只会说不会写,更不懂得其中的规律,更重要的是需要一个良好的英语环境,而就目前的情况来看,95%以上的家庭不具备这种适合幼儿学习英语的环境,这些孩子每天开口说英语的比例几乎为零,导致孩子英语知识巩固性差,“如果没有学习英语的环境,建议不宜太早学习英语,一般8岁开始学就可以了。”方老师说。 至于为什么8岁就开始学习英语了呢?方老师解释道,8岁的孩子已经具备了一定的学习能力和理解能力,这时再开始学习英语效果会比较好,但重要的是要找好一个启蒙老师。“这些都是我从事英语教学26年来的经验之谈,四岁的孩子我也教过,因为不好教,教的效果不明显我才这么说的。”
“好的英语启蒙老师对孩子学英语非常重要” 在采访中方老师着重强调了在孩子学英语的过程中启蒙老师的重要性,“孩子的英语启蒙老师一定要找一个专业的、懂得教育规律的、有经验的英语教师,找到好的英语启蒙老师,对孩子来说是一笔不小的财富。” 方老师表示,英语启蒙老师的好坏,决定了孩子英语学习的好坏,好的英语启蒙老师能够带给孩子正确的发音、学习英语的兴趣、一定的英语自学能力等等,而不好的英语启蒙老师则会影响孩子今后的英语学习情况,如难以矫正的错误发音、错误的学习方法等。“没开始学习英语的孩子相当于一张白纸,如果一开始在纸上划出的轨迹是错误的话,就算擦掉了,还是有痕迹存在的,所以孩子学习英语的第一个启蒙老师非常重要。”方老师说。
“一定要注重音标教学” 在方老师的教学理念中,特别重视对音标的教学。据方老师介绍,现在市场上流行的大多数英语教材都不注重对孩子音标的教育,他认为这不利于孩子英语自学能力的提高,“孩子不能总让老师带着读啊,如果教会了孩子音标,让他懂得了音标的规律,这样他的英语自学能力就大大的提高了,十分有益于他的英语学习。” |
|
■相关链接
|
 |
|
|
|
|
|