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2009高考英语作文:善用万能句 以不变应万变
来源:中国教育在线高考频道      2009-5-20 10:32:00
 

 在高考中,英语书面表达是一个分值颇高且易得分的题型。

    历届高考,书面表达题都是提示作文,即提供一定的情景内容,要求考生完成100词左右的短文。

  从命题方式看,有短文提示、要点提示、图画提示、情景提示以及图表提示等;体裁以应用文为主,记叙文为辅;题材为广大中学生所熟悉的日常生活。从提供要点的情景方面看,历届高考书面表达题均属供料小作文,采用文字供料或文字说明加图画的方式供料。

  备考时,考生要利用有限的时间把以前背的范文整理一下,从中选出不同体裁、不同题材的范文各一篇(范文最好以高考试卷的书面表达为佳),把它们重新记忆,一定记牢。这样,高考时不管什么样的文章都可套用背诵好的格式,避免考场上紧张。

  最后阶段,还要总结一下写作时常用且能出彩的固定句型、句式,比如强调句型、定语从句、名词性从句等,牢记英语的五个基本句式,背诵平时老师总结的万能句,以不变应万变。

  另外,从去年起我省高考英语第二卷实行网上阅卷,字体的好坏对书面表达有直接影响。因此,练字能让你的书面表达锦上添花。

  高考时,写书面表达前,应仔细审题,研究所提供的文字和图画(图表)材料和作文要求,分析、提炼要点,理顺要点,确立基本的写作思路,不要忽略任何一个词,关键的词更不能遗漏,构思好写几个方面,缺一不可。

  写作时,尽量用学过的英语句型和词组,少写长句和复杂句以免弄巧成拙、漏洞百出。但目前高考有关书面表达的评分标准要求作文中应有“较多的语法结构和词汇”,因此考生在书面表达中不能都写小句、短句和单句,还要正确运用高级词汇和复杂结构,恰当运用过渡词,使写出来的文章含金量更高,更具可读性。

  需要提醒的是,在写作前要打好草稿,正式写作时注意卷面整洁,不可东涂西改。

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