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巴楚县加强农村学前“双语”幼儿园人员配备和培训工作
来源:     2008-3-20 9:21:00
 
今年来,巴楚县坚持把“双语”教学作为全面提高民族基础教育质量的突破口,注重从抓娃娃、抓教师入手,在县财政十分困难的情况下,加大对农村学前 “双语”幼儿园人员配备力度,投入23.85万元,通过笔试、面试、政审、体检形式,选拔聘用134名学前“双语”教师赴全县92所乡村幼儿园任教,同时为这些幼儿园各配备保育员1名、厨师1名,其工资每月890元(含“三金”)。 为了确保2008年新招聘的134名(民族132名、汉族2名)幼儿教师尽快适应教学工作,熟悉教学业务和教育法规,认清当前教育新形势,能更好更快的投入到教学工作中去,近日来,教育局组织他们在上岗前进行了为期8天的政治理论和业务素质集中培训,培训地点设在职业高中,抽调教育局和学校经验丰富人员担任授课教师,采取理论和实践相结合方式,其中理论学习和实践操作各4天,每天安排7课时,共56课时,每晚安排2小时晚自习。为确保学员培训效果,县教育局对学员进行了分班管理,按每个班 45名学员共分3个班,每个班各配一名班主任。

  培训前,该县召开了学员岗前培训动员大会,县教育系统党委书记对此次岗前培训工作做了全面安排部署会,向学员们介绍了巴楚县“双语”教育基本情况,提出了培训工作的目标任务和、管理办法、教学要求,要求培训学校对学员们的学习、生活和安全给予全面保障,安排教育局分管教学业务领导专人负责此次培训工作。县教育局分管教学业务副局长宣读了此次岗前培训计划、培训管理规章制度。培训结束后,县教育局将对学员在培训期间的纪律、考勤、上课笔记进行综合考评、考试,若不合格者取消聘用资格。

  此次培训内容为:《党的十七大报告》、县委十一届八次全委(扩大)会议内容、《马克思主任“五观”教育》、《幼儿教师职业道德和教学规程》、《农村学前“双语”教学指导纲要》、《农村学前“双语”教学实施方案》、《少数民族“双语”教育教材和教育教学活动基本方法》、《巴楚县农村“双语”幼儿园管理制度总编》等。在实践学习中,组织新教师在扎实学习理论知识基础上,深入第一幼儿园和中杰幼儿园班进行了现场听课、实习,学会备课和管理,培训中,较远乡镇的培训学员由培训点统一安排食宿。

  此次“双语”幼儿园人员的配备和培训很大程度上解决了过去乡村幼儿教师力量薄弱,入园幼儿少的突出问题,为全县更多民族学生接受“双语”教学创造了良好条件。
 

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