本教材由人民教育出版社出版，参加本书编写的有：浙江大学教育学院吕阳，浙江省教育科学研究院程江平、吴奋奋，人民教育出版社陶振宗、郭芳。全书由陶振宗统稿，由本社副总编辑刘意竹审订，郭芳任责任编辑。

随着计算机科学技术的发展，我国中小学计算机教育的教学内容不断更新，教学用机的档次也在逐步提高。为了满足小学计算机学科教学、教学实验和课外活动的需要，我们根据原国家教委颁布的《中小学计算机课程指导纲要》的精神，组织编写了这套小学选用课本《计算机（Windows95、98版）》，供配备了较高档次PC系列计算机（能运行Windows98或Windows95）的学校使用。这套教材共四册，每册供一学期教学之用，教完整套教材约需两学年。这套教材可以从六年制小学四年级或五年制小学三年级开始使用，也可以视具体情况灵活安排。

这套教材的第一、二册为基础篇，第三、四册为提高篇。第一册介绍计算机的启动、关机以及用计算机画图、写字等基本操作；第二册介绍硬盘、软盘、光盘的用法，软件的安装与卸载，文字的排版以及图片、表格的插入等；第三册介绍文件的查找，图象的简单加工，电子表格的简单应用，文稿的演示，因特网初步使用；第四册介绍计算机的多媒体技术、计算机在教学中的应用、计算机使用安全常识、计算机病毒的防治、DOS操作系统和计算机程序设计、计算机发展史及其前景。

这套教材根据现实需要，选择了最有用、最先进的教学内容，根据小学生的年龄、兴趣、知识、认知结构等特点，按从简单到复杂、从形象到抽象，由浅入深、循序渐进、螺旋上升等原则安排教学顺序。编写时力求做到易读易懂、易教易学，同时兼顾了课堂教学和课外自学，使学生能够通过“边听讲（或读课文），边上机操作”的方式掌握有关的知识和方法。教材中每一课的末尾都着意安排了适当的作业，除便于学生用来复习、巩固学到的知识与方法以外，更重要的是引导他们发挥自己的想象力和创新能力，帮助他们养成独立获取、运用知识的习惯，培养他们的自学能力。每册书的最后都安排了一课综合练习，以便学生将所学知识和方法融会贯通，从而培养学生综合运用知识和方法的能力。

本书是这套教材的第二册，分15课安排教学内容。第一课至第三课为第一单元，主要介绍硬盘、软盘和光盘的知识与使用方法。第四课到第六课是第二单元，主要介绍复制与删除文件、安装与卸载软件、整理与美化桌面的基本知识与方法。第七课到第九课是第三单元，主要是汉语拼音输入练习。第十课到第十四课是第四单元，主要介绍智能ABC输入法、用字处理软件Word排版以及在文章中插入图片、艺术字与表格等的知识与方法。最后一课是第五单元，指导学生通过综合利用前面所学的知识，完成制作一份图文并茂的墙报的任务。完成本书的教学内容，大约需要15周。按每学年上课35周计，任课教师可根据具体情况安排少量补充内容。

这套教材的初稿名为《新世纪小学计算机教材》，已经在浙江省部分学校中进行了充分的教学实验，取得了较好的效果。在此基础上，经过认真总结经验、深入讨论与研究，进一步修改、充实后，编成了此书。

欢迎各位把使用本书时发现的问题、有关的意见和建议反馈给我们。

通讯地址：北京市东城区沙滩后街55号

人民教育出版社信息技术教育室

邮政编码：100009

电 话：（010）64016633转66486257

传 真：（010）64010370

电子信箱：itedu@pep.com.cn