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中加教育比较看 高考生留学加拿大
来源:启德原创     2009-5-21 11:09:00
 
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  “条条大路通罗马”,“成功的路不只有一条”。这些套话大概都会在高考的激烈拼杀后留给高考的失利者。但是看一看每年毕业生的就业形势,“独木桥”并非一定通向成功。就业市场的不平等,人才衡量标准的不平等,工资薪金的不平等,这些所有的不平等得不到根本的改变,对于“一考定终身”的中国学生来说,哪条大路才可以通罗马?

  启德北京加拿大部资深留学顾问张乃捷提醒高考生,放眼全球,北美的教育在世界上一直遥遥领先,从费用和安全角度考虑,加拿大又独具优势,从以下加拿大的教育与中国的教育进行比较我们也可以看出端倪。

  义务教育:
  中 国:国内的孩子从小学-初中-高中,一步一步走着,是一出生就定下的目标,相同的模式,不断复制,学生培养出来都是一个样,缺乏个性化和创造力。尽管中国基础教育的书本知识还算扎实,但这种死板教育的弊端也很明显,即忽略了对孩子综合素质的培养,老师和学生都习惯填鸭式的教书和念书,缺乏讨论分享和主动发表观点。学校注重的是“灌输”,而不是“引导”,使得学生对于个人的兴趣和职业生涯规划也模糊不清。

  加拿大:加拿大的小学是从阅读到学习,再到研究的过程。怎样从书本中学习之后,加以创新、改进、吸收,变成自己的具有创造性的东西。他们也很看重情商的培养,面对问题,处理问题,解决问题的能力……把教育融于生活。

  加拿大的初中的单纯的课业负担没有中国的重,但这并不代表“清闲”,而是花时间来组织丰富多彩的课外活动,用以加强学生全面综合的发展。课堂上的形势也不仅仅局限于书本知识的传授,而是加入课题小组讨论,指导学生自己查资料亲自了解知识的真相,并且鼓励学生通过实践验证来发表自己的看法,使得知识的获取不再是机械的“领取”,而是在“探索”中深入。

  但在高中第二个年头(也就是10年级),学校会开设专门的课程,由教师引领和指导,帮助学生根据自己将来的职业意向和兴趣爱好选课,设计自己的职业方向。同时,通过大量的实习机会,让学生亲身体会到真正的“工作场景”,以此来判断自己是否适合这项工作。所以加拿大的学生高中毕业时就已经对自己有明确的人生规划了。除此之外,学生还要完成一定数量做义工的时间, 不少学生暑期打工或课余打工(政府有专门的部门和网站帮忙或指导找工)。

  高等教育
  中国:12年的学习,当挤过独木桥终于跨入大学校门时,目标实现了,身体放松,精神放松,学业放松,对自己没有明确的规划,大学时光匆匆过去。毕业时没有面对就业的准备,没有面对社会的压力。当生理年龄已经成熟,心理年龄却存在着巨大的差距,孩子仍然依赖父母,经济不独立,精神不独立,缺乏责任感,害怕面对社会,“啃老族”诞生。加上年年扩招,但师资和教学的力量跟不上,必然会造成如今大学生就业难的结果。

  加拿大:在加拿大最苦的就是大学四年,知识积累最迅速的也是这四年,学业、研究、创造、规划清晰、目标明确。

  首先,大学(包括社区学院)的考试计分方式与国内完全不同, 一门课程的计分由很多大大小小不同的作业, 考试, 和其他的考核方式构成。作业包括写文章, 个人课题, 小组课题, 个人演讲, 小组演讲。 不管是什么活动, 都要写个报告,并且要按时交, 要不就要扣分。所以在这里接受过高等教育的, 学的东西都很扎实,不像在国内的一门课, 来几个小测验, 加上期中考试, 期末考试就过了, 还有标准答案。

  其次,教学方法和内容也不一样。加拿大的教学强调探索、创新和运用。而中国的教学讲求基本概念和理论, 考试讲究解题的能力, 得分取决于对与错。加拿大的大一大二大都是基础课,通过两年的选课到了大三后才会确定具体的专业方向,这样设计比较合理。

  另外,加拿大的高等教育有大学(University)和学院(College)两种,大学有政府支持,师资雄厚,教学水平高,学历得到广泛的认可;同时,学院的课程就业导向性强,时间短,更实用。这样两种选择都可以满足不同程度的学生。

  就业指导
  中国:各学校大都缺乏就业指导,填报志愿时只能凭借父母的经验和阅历,或是网络媒体等纷杂的信息做出判断。

  加拿大:学校里都会有职业规划指导中心,告诉你报考这个专业,或者取得这个证书,你将有可能获得哪些职业,今后职业一步步地发展道路应当是怎样呢?很明确,很有参考价值。为今后的就业做准备。加拿大的孩子, 到了高中, 大学阶段成人后,要对自己承受更大的责任, 而不再是享受或依赖父母了。

  启德北京加拿大部资深顾问张乃捷认为,中国的教育现状要得到根本的改善,至上而下的改革势在必行,但这需要漫长的时间。在我们无力改变外界环境,无力改变高考现状的情况下,那么能改变的只有我们自己。让孩子在良好的氛围读书,做他喜欢的事情,引导孩子将自己的爱好变成职业。从长远来看,选择加拿大留学不仅仅是为了一个高含金量的文凭,更重要是感受西方先进的教育理念和培养模式,这将深刻影响孩子一生的职业规划,让这“盛产”人才的加国土壤也成为中国孩子“梦开始的地方”。

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