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2010年高考政治复习“措施类”试题解题方法
来源:中国教育在线     2009-12-17 13:39:00
 
 客体定位法

  客体定位法就是从客体角度思考问题,依据特定对象归纳应采取的措施,主要适用于行为主体比较单一的设问题目的解答。

  [例题]:从经济常识角度,谈谈怎样发展中国特色社会主义经济?

  [解析]:该设问中解决问题的行为主体很显然是国家,而客体是发展中国特色社会主义经济,这时,如果仅从国家角度思考,答案只能是靠死记知识点的无序罗列,而如果从客体角度思考,围绕经济活动的四个环节(生产、分配、交换、消费)和两个方面内容(生产力和生产关系)来组织答案,就会有规可循,使结论富有逻辑性。

  参考答案如下:

  ①以经济建设为中心,大力发展生产力;走中国特色新型工业化道路、节能减排,建设生态文明;走中国特色农业现代化道路。(生产、生产力角度)

  ②坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。(生产关系角度)

  ③充分发挥市场在资源配置中的基础性作用,实行互利共赢得开放战略,坚持“引进来”与“走出去”相结合;充分利用国际国内两种资源两个市场。(交换、消费角度)

  ④坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,把按劳分配与按生产要素分配相结合。坚持效率优先,更加注重社会公平。(分配角度)

  ⑤走中国特色自主创新道路、建设创新型国家;坚持科学发展观,做到“五个统筹”。(其他角度)

  内容定位法

  内容定位法就是根据相关问题或相关材料的具体内容,搜寻合理的多样化的措施,主要适用于材料信息比较多的题目中。

  [例题]:(2004全国文综Ⅱ卷39)电力曾经被誉为国民经济的“先行官”。针对近些年来由经济快速增长和人民生活水平提高引发的电力紧张现象,国家决定加快电力工业的发展。在确保国有电力企业健康发展的同时,鼓励其他经济成份投资兴建电力企业。一些地方还通过试行电力供应“分时定价”的方式,缓解高峰时期的供电紧张局面。

  根据所学经济常识,分析上述材料中发展电力工业的措施。

  [解析]:这是一种给出一些具体做法,让考生从中提炼观点的设问,如果考生不能提取材料内容中的有效信息,不会进行相应的关键词转换,就很难取得满意的分数。

  参考答案如下:

  ①发展电力工业要充分发挥国有经济的主导作用(由材料中“确保国有电力企业健康发展”归纳而得),并发挥多种所有制经济的积极性(由材料中“鼓励其他经济成份投资”归纳而得)

  ②充分发挥市场在资源配置中的基础性作用,引入市场机制,运用价格杠杆调节用电,缓解电力紧张。(由材料中“分时定价‘归纳而得)

  ③政府要不断改善和加强宏观调控,保证电力工业适应国民经济的可持续发展。

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