化学涉环保医药能源问题

点评人：惠阳一中实验学校蒋学勤

化学卷体现了化学学科特点，重视化学与STSE（科学、技术、社会、环境）的联系，关注化学科学的最新成果，内容涉及环保、材料、医药、能源等，体现化学的应用价值，易使学生形成认同化学、喜爱化学的真切感受。

试卷 形式与去年基本一致，给人以熟悉的感觉，保证了教学秩序的稳定性；试题背景多数是新素材，回避不同版本教材引发的问题。化学试题突出考查接受、吸收、整合化学信息的能力，突出考查了从化学视角分析和解决问题的能力，较好地体现了高考的选拔功能，有利于学生实践能力和创新意识的培养。

值得一提的是，试题题不超纲，无偏题、难题、怪题，特别是对于原教学大纲和考试大纲中要求掌握，而新的课程标准和考试大纲中没有出现的知识，一律没有涉及，给中学教师吃了一粒“定心丸”。

英语选材语言地道近生活

点评人：执信中学林佩华

英语卷听力的话题丰富，像中国城、马拉松、环保等话题，考生不会感到陌生。完形填空的故事题材和语法填空中的“拔苗助长”的谚语，渗透着浓厚的文学色彩，阅读理解题的选材、体裁多样，题材丰富，体现丰富的文化内涵。

试卷突出语言的交际性，注重语言的真实性。这种真实性体现在选材上——试卷中所有材料语言地道、情景真实，如读写任务题意清晰，对象明确，贴近学生生活，关注学生的内心感受，学生有话可说，有感可发，对学生有激励作用。

而试卷从选材到命题，都关注考生的思维能力。选材时除关注语言的难易、题材、体裁以外，还关注语篇的思维深度，关注现在中学生的认知能力。这一点在听力和阅读理解体现尤其明显。考试后，学生普遍感觉这两个题型有一些题目难选，与今年高考的设题深度加大，迷惑性较强有关。

另外，全卷对听、读、写能力考查全面，对各种微技能考查也比较全面到位。

历史更加关注现实与热点

点评人：湛江一中胡龙华

历史卷与2007年相比，更显平实和理性，充分体现了新课程的理念，具有更好的区分度，更注重基础和能力的考查，关注现实。

试卷更好地解决了由于多种历史教材版本并存而带来的困难。试卷运用了反映现实生活和社会发展的“新材料”，创设了许多与历史史实相符的“新情境”。试卷80％以上的选择题、100％的非选择题使用了各种版本教材均未出现过的新素材，其载体包括考古资料、报纸、研究著述等，其内容与考生的生活和现实紧密相关，也相应解决了教科书版本差异所造成的矛盾。

试题基本按照古今中外的顺序排列，引导考生按照一定的时间和空间思考历史。大多数非选择题的情境“贯通古今、关联中外”，既突出新课程“专题”的特点，更强调对历史阶段特征的考查。

此外，试题进一步关注了现实和热点。试题不回避热点，农业问题、民族问题、中国形象问题、改革开放、中医药问题等都得到了充分的考查。