高考作文，是许多学生感觉最没把握的题目。在四五十分钟的时间里要求考生有周密的构思，写出不少于800字的文章，确实有相当的难度。因此，考生在平时做好“备战备荒”的工作很有必要。

　　考生要做到“四个关注”

　　考生该怎样准备与高考作文有关的材料呢？我们多年来一直强调的“四个关注”：关注自己，关注他人，关注社会，关注未来。在这“四个关注”中，再分解出若干个小话题，比如“关注自己”——关注自己的心理、关注自己的行为方式、关注自己的思想发展、关注自己与他人的交往、关注自己在社会中的角色和定位、关注自己的责任、关注自己的前途和未来等等；“关注他人”——关注他人的心理和思想、关注他人的生存状态与处境、关注他人的命运、关注他人的行为方式、关注自我和他人的关系、关注他人的社会地位及影响等等；“关注社会”——关注“我”与社会、关注自然与社会、关注社会群体活动、关注社会文化、关注社会环境对个人与集体的影响、关注社会成员与团体的交往与互助等等；“关注未来”——关注个人的未来、他人的未来、家庭的未来、社会的未来、国家与民族的未来、世界的未来、民族与世界文化的未来、宇宙的未来等等。

　　依照课文单元整理材料

　　按照分解出来的这些话题，一一去搜集材料，既搜集理论论据材料，又搜集事实论据材料；既搜集课内材料，又搜集课外材料；既搜集历史材料，又搜集现实材料；既搜集国内材料，又搜集国外材料，建立自己的材料库，进行一一归纳和分析。提醒考生们注意的是，这些话题在我们教材的单元主题中都有体现，因此，依照课文单元线索来整理材料，是一个既方便又可行的办法。

　　其次，考生还可以多读一些与话题相关的范文。我这里所讲的范文，不一定非要是历届高考的优秀作文或者满分作文，报刊杂志上所刊登的优秀文章，甚至课文都可以是自己的范文。《文汇报》的“笔会”、《解放日报》的“朝花”、《新民晚报》的“夜光杯”，是学生们摘取范文的最好来源。

　　将本人习作按话题分类

　　除了材料和范文的收集，考生还可以把自己的习作按话题分类，请老师或同学点评，并根据他们的意见和建议进行修改。这样可以促使自己对相关话题进行不断深入的思考，由感性上升为理性，这对写出富有深度的高考作文是大有裨益的。

　　总之，我们只要在平时做好准备，高考作文时才能从容应对。