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语文:重视“大阅读”的复习
来源:辽沈晚报     2009-4-20 9:02:00
 
 


  

  名师简介

  秦红

  鞍山一中高三语文备课组组长,首席教师

  

  根据考试说明,今年语文试卷首次分为必考内容和选考内容两部分,必考、选考加探究的考试模式,考生应该如何进行考前复习呢?对新出现的题型应该如何练习呢?本报邀请鞍山一中首席教师秦红给广大考生指点迷津。

  

  【试卷结构】增加选考部分

  今年的语文考卷在试卷结构上与以往的我省高考试卷相比将出现重大变化。试卷将分为Ⅰ卷(阅读)和Ⅱ卷(表达)两个板块,选考部分出现在Ⅰ卷(阅读)中。

  在分值比例安排上,必考与选考比为125:25,选考内容即原来的“大阅读”,这意味着“大阅读”分值将增加到25分,其中“探究题”分值为8分左右。

  语言知识与运用模块的客观题将大幅减少,将由原来的4道缩减为2道。

  【复习指导】查缺补漏 背诵别丢分

  在理解和熟悉考纲的基础上,秦红老师建议,考生复习要做到以下几点:

  (Ⅰ)综合复习,要以做套题的方式为主。同学们在规定的时间内做套题,就会让学生的临场感觉越来越好,对题的驾驭能力也随之提高。语文的题量越来越大,难度也越来越大,答题的文字量自然也会远远超过往年,同学们要练习在规定时间内完成成套的卷子。(Ⅱ)查缺补漏。每个学生都有知识点缺漏的地方,在做套题的过程中,就要一边做一边去思考,如果错误总出现在同一个知识点上,那么就要引起足够的重视,常错的地方就是知识点掌握薄弱。无论是找老师辅导还是自己做题,都要把遗漏的知识点补上。(Ⅲ)今年的考纲对学生背诵的篇目有特别准确的界定,就是64篇,以往从来没有对此界定。分值由原来的4分增加至6分。这样的题型,功夫下到了一定会拿分,所以这6分必须全拿下。

  【特别提示】“大阅读”与一般阅读

  今年,语文试卷大阅读变化较大,探究题跟一般的阅读题有很大区别。一般性阅读题要求答案“有本无我无思”。本就是文本,我就是读者,思就是思考。探究题要求是“有本有我有思”,在答案中要有文本的内容,还得有读者个人独特的思考和见解。该题是今年考试的亮点,也是难点,分值也相对较高,会达到8分。考生应该引起足够重视。

  一般阅读与探究题

  两者题干的设置不同:

  一般的阅读题要求根据原文谈作者的看法,就原文的某个手法内容回答问题。而探究题有着比较明显的标志,要求考生通过理解文章,谈谈自己的想法,或者直接出现探究字眼,探究什么什么,或者文章对哪方面有启发,或者根据你了解的人物常识来看这道题。两者在题干上本身就有区别。

  两者答案的设置不同:

  一般的阅读题的答案每个字都会原封不动地给出,答案内容贴近文本。探究题则比较开放,答案给出的都是考生回答内容的要点,没有真正意义上的标准答案。

  探究题,答题时必须注意观点要明确,理由陈述要条理清晰并有结论性的语句。

  

  

  特别提示

  1.考生要提升作文的文采

  秦红说,同学们一定要分清各类作文的不同写法。特别需要做的就是注意修饰一下自己的文章,不断提升自己作文的文采。

  今年作文的评分标准会发生一定的变化,往年60分作文,会有50分是基础等级,10分发展等级。今年则有可能是40分基础等级,20分发展等级。发展等级分加大,对学生作文文采的要求自然会提高,所以同学们提升作文文采则是提高作文分数的重要环节。

  2.卷面一定要整洁,不写错别字

  卷面整洁的问题每年都提,但是并不是每个学生都重视。随着主观试题的增加,卷面的整洁程度越发显得重要。作文在评分中对此已经有明确的要求,就是一个错别字要去掉1分。

  虽然在文言文翻译、诗歌鉴赏等方面,没有明确规定出现错别字后要扣分,但如果在知识点的关键地方出现错别字,即便是没有明确规定,也会有语言表达的分数,所以在这里也会有扣分的情况发生。因此,卷面保持整洁、不出现错别字非常重要。

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