翻开新课改语文必修课教材,武汉六中语文教师黄颖发现,新教材的结构发生了很大变化,除过去的“阅读鉴赏”、“表达交流”以外,增加了“梳理探究”、“名著导读”两个版块。
记者看到,在新教材第一册的“梳理探究”版块中,有介绍汉字和对联的文章,还有“新词新语与流行文化”的介绍,“酷”、“爽”、“帅哥”、“辣妹”、“闪客”等流行词语,都成为学生探究的内容。
我市特级教师甘德炎说:“新教材更注重培养学生的运用能力,新增的‘梳理探究’版块,主要考查学生知识积累和运用的能力,‘名著导读’重在培养孩子们终身读书的习惯。”
第一册教材中,还新增了一个新闻作品单元,除保留过去的报告文学《包身工》,又增加了《别了,不列颠尼亚》、《奥斯威辛没有什么新闻》、《飞向太空的航程》等新闻作品。甘德炎认为,增加新闻单元除让学生掌握新闻写作这种实用文体,意在引导他们关注社会重大事件。
杨利伟“飞天”的新闻进入新教材。 |