发了试卷不要急于做题，先把整份试卷看一遍，用到平时不要求背或生僻的公式，卷面会给提示并标出。遇到难题画个记号就跳过去，不要长时间停留。

    ——— 胡晓瑜

    问：在最后的几天里，考生应该怎样复习？

    答：数学最后这几天，主要抓基础，多练习选择、填空，和前面四道简单题，选择题通常来说只有一题会有难度，简答题中的三角函数，概率题得分通常很有效，所以尽量做到常规题不丢分。看看基本的解题方法，而不去做难度太大的压轴题，对建立考生的信心有帮助。可以把积累的问题主动拿去问老师，不要想着还有很多题不会，要主动和老师交流。

    问：老师说让看书，但是拿起课本不知道看什么，觉得课本有点空，应该怎样利用好课本？

    答：功夫在平时，重点看课本里面的概念、定理、公式。用醒目的笔把概念做上记号的好处在于，有些概念使用多了，理解了以后会忽略细节，比如说，奇函数，偶函数，我们会注意F-x和Fx，它的细节就在于它的定义域要关于原点对称。又比如像周期，就是指的最小正周期，习惯了以后就不会太在意。概念只有在课本里面才能找到，有些公式用得少就容易忘记，比如弧长公式，扇形面积公式。复习课本的时候，顺着翻看，看到公式概念定理就特别留意一下。

    问：这段时间需要做套题吗？

    答：最后一段时间做题不是关键，但也要做一点题，不要让自己手生了。可以尝试一天做10道题，状态好的情况下，两三天做一套试卷。在看书，看笔记的过程中，对从前做过的练习题，简单的扫一眼就差不多了，但特别的例题，如统计类的题可以留意看一下，规范对答题语言的表述。

    问：考试中做题有没有什么策略？

    答：发了试卷不要急于做题，先把整份试卷看一遍，用到平时不要求背或生僻的公式，卷面会给提示并标出。遇到难题画个记号就跳过去，不要长时间停留。

    问：成绩不好的考生厌学怎么办？

    答：对平时成绩不好的考生，家长不要给压力，更不要骂孩子，可以不给考生定高考的目标，而当作检测自己这十天八天的学习效果，看自己能做出多少，能让成绩提高多少，检查一下自己的潜力。

    总结：最后这几天不是说怎样做好，而是考试上怎样发挥得最好，每天练练手，不要多不要难，留意基本概念、公式、定理。调整作息时间，按平时复习，适当放松，把考试当作是挑战自己。