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中高考培训三大疑问 辅导班:校内喊停校外火
来源:半岛网-半岛都市报     2009-5-4 9:02:00
 
   在刚刚过去的五一三天小长假里,你或者你身边的中高考应届学生有没有去参加校外辅导班的?为了保证中小学生的周末休息时间 ,山东省教育厅去年就出台规定,要求全省中小学生双休日一律不组织上课 。但是,随着中考和高考的临近,眼下周末到社会培训机构进行校外补课的考生越来越多。记者近日采访岛城部分中高考培训机构发现,原本要为学生减负的补课禁令,“意外”催热了社会上各类中高考培训市场。对此,市教育局社管办主任孙建国表示,他们只限制初中和高中在周末补课,到校外参加辅导班属于考生的个人自愿行为,他们鞭长莫及。

    ●学生 周末选择校外补课

    又到星期六了,青岛58中的高三寄宿生小崔像往常一样,坐上了回家的公交车。“复习压力太大,回家改善一下伙食,调节一下心情。”小崔说。

    去年,山东省教育厅出台了《山东省普通中小学管理基本规范》,要求全省中小学生双休日一律不得组织上课。对此,山东各地严格执行。截至目前,全省已有30多所学校因违反该规定受到处罚。

    不过,青岛二中高三学生彭晨从今年3月开始便没再享受双休日的清闲,每周六和周日都要到青岛新东方补习英语。

    像小彭一样,目前,越来越多的高三生都不再享受双休日,其生活轨迹大致相同:周一到周五在学校上课,周末到社会培训机构补课。学生们普遍反映,班上有一半学生周末要么去参加辅导班,要么等家教上门辅导。

    ●家长 想让孩子快跑一步

    对于校外辅导,家长大都感叹是无奈之举。“女儿今年面临高考,复习时间太紧张了,可她总是抱怨老师讲课进度太慢,所以就报了校外辅导班,算是给高考上道保险吧。”学生家长李明雨说,报辅导班的另一个原因是,女儿的自控力比较差,周末自学的效果不太好,“别人家的孩子在补课,要是我的孩子不补,我肯定觉得对不住孩子”。

    在中高考培训市场繁荣的背后,还有其他原因。“孩子告诉我,某高中老师在平时上课时‘留一手’,每次只讲大约六成左右的知识,然后直接告诉学生,如果想听剩余的内容,可以去他任教的一个辅导班听。这太气人了。”家住即墨的市民于先生告诉记者,家长们对此大都“敢怒不敢言”,害怕得罪了老师。

    市教育局社管办主任孙建国提醒说,如果办学机构打着公立高中老师的旗号招生,那就最好不要去上,因为公立高中老师是不允许到校外做有偿辅导的,所以这种情况要么是欺骗消费者,要么是违法办学。

    ●机构 中高考培训热度升温

    记者近日调查发现,岛城目前仅正规注册的中高考培训机构就有20余家。一到初高中学校开家长会或周五放假的时候,校门口都会有人派发培训机构的传单。而且,新东方、步步高、诚信、学大等办学机构推出的辅导班大都门庭若市,多至近千人,少则几百人,且今年的开班情况明显好于往年,人数涨幅多在两成到三成。

    彭晨说,他所在的辅导班学费是两个月1000多元,每周末学习8个小时,班里现有90多人,其中有5个是他的同班同学。

    青岛新东方校长吴强告诉记者,从去年年底至今,已有2000多名学生到该校参加中高考英语培训,“中考和高考是最牵动考生和家长的事情,所以中高考培训的潜力非常大,丝毫不亚于外语培训市场”。“我们做中高考培训有8年时间了,但市场真正热起来也就是最近两年的事情,主要是公立学校不允许周末补课,学生们也有了来参加辅导的时间。”青岛步步高学校校长李廷刚说。

中高考培训三大疑问

    青岛二中高三毕业班班主任赵春雨:并不是所有学生都适合去读辅导班,选择课外辅导也要因人而异。

    据悉,在省教育厅出台《山东省普通中小学管理基本规范》后,青岛市教育局明令禁止任何学校以任何理由、任何形式组织学生在周末上课,青岛各初 、高中也都已取消了周末上课 ,把周末时间统统还给学生。

    “虽然学校不允许在双休日上课,但对于马上就要高考的学生来说,现在最缺的就是时间,所以,他们选择在周末参加校外辅导并不稀奇,而且,很多成绩很好的学生也都加入了周末补课队伍,就是想能够尽快‘拔高’。”采访中,青岛二中高三毕业班班主任赵春雨告诉记者,临考前学生在校外补课的现象较为普遍,成绩优秀的学生一般都热爱学习,所以报辅导班的热情也比较高。但,赵老师同时认为,并不是所有学生都适合去读辅导班,选择课外辅导也要因人而异。

    “我在二中成绩属于中等偏上的水平,考个本科应该不成问题,所以,尽管平时在学校复习很辛苦,但为了想迅速提高成绩,冲击心目中的名校,我会坚持在周末参加辅导班。”彭晨告诉记者,辅导班老师讲课比高中老师要深一些,课程进度很快,所以对成绩较好的学生帮助比较大,但如果高中基础较差,估计就跟不上辅导班的进度,恐怕就取不到理想的效果。

    记者了解到,现在中高考辅导班已经从原先的“补缺”,逐步向“拔高”转变,辅导班上的优秀生数量不断增加,培训机构也有针对性地提高了授课的深度和进度。“我感觉现在周末参加辅导班的学生成绩都不错,成绩优秀学生占到了大多数,基本功都比较扎实,辅导班不需要去做‘扫盲’教育 ,主要任务是让学生的成绩更好一些。”青岛新东方校长吴强说。

    青岛六中学生付洁报了VIP英语培训,接受一对一的专业辅导,一小时的学费就达到令人咋舌的400元。

    目前,青岛普通单科辅导班价格在400元到1000元之间,学期为两个月,全部科目辅导至少要在2000元以上,这对于普通家庭来讲是一笔不小的开支,而且今年众多培训机构都首次推出了价格高昂的VIP辅导项目,即一名学生由一个老师进行专业辅导。

    青岛六中的学生付洁是一名艺术考生,在今年的艺考中,她获得了包括复旦大学在内的4所大学的艺考合格证。但复旦大学规定艺术生的英语高考成绩必须达到90分以上,这让以往英语只能考到四五十分的小付很为难,为此,小付报了青岛某培训机构的VIP英语培训,接受一对一的专业辅导,一小时的学费就达到令人咋舌的400元。不仅是英语,小付还参加了语文、数学、历史、地理等其他科目的辅导班,所有周末时间全都在各辅导班之间奔走。

    记者了解到,今年新东方、步步高、学大等中高考培训机构都推出了类似的个性化辅导。“我们今年是第一次推出一对一的辅导服务,最低收费也要每小时100元 ,尽管收费较贵,但现在已经有100多名高考生报名了。”学大教育青岛分公司负责人滕明芳说,比起公立高中的集体授课,个性化辅导更能帮助学生查漏补缺,帮助学生在短期内提高成绩。

    目前,校外辅导班的收费情况比较复杂,学生们在选择的时候一定要谨慎。“中高考培训市场鱼龙混杂,考生和家长在选择时要提高警惕。”市教育局社管办主任孙建国说,“目前,经过市教育局审批具有合法办学资质的机构,青岛有20多家,选择辅导班时,一定要看准它是不是有合法的办学资格,其次要看师资、学费、办学硬件等要素情况 。”

    青岛一中副校长邢桂范:如果只顾着上辅导班,自己根本没时间去复习,有可能越补成绩越差。

    “虽然贵了些,但感觉还是物有所值,我的一模成绩已经提高到了78分,进步还是非常明显的。”尽管学费很高,但付洁认为,一对一辅导更有针对性,到目前为止她已经接受了20个小时的英语辅导,还要再接受10个小时的辅导,总花费在12000元。

    但,小付的感觉并不普遍。记者调查发现,有些学生觉得上辅导班不仅无利反而有害,有的甚至反映影响正常的复习进度。“在辅导班上,老师讲的速度非常快,一年的课程可能十几节课就能讲完。”有学生说,辅导班老师有时为了追求进度,对很多知识点就是一带而过,而且辅导班老师所讲的一些知识和高中老师讲的还有冲突 ,搞得他有些不知所措。

    市教育局社管办主任孙建国表示,他们只限制初中和高中在周末补课,到校外参加辅导班属于考生个人自愿行为。

    “省教育厅规定周末不上课就是把时间留给学生自由支配,所以考生去上辅导班也无可厚非,但选择辅导班一定要根据考生自身情况而定,最好是学有余力的考生去参加辅导班。高考生平时在学校学习就很紧张,周末休息正好可以消化一下知识,但如果只顾着上辅导班,自己根本没时间去复习,有可能越补成绩越差,因为辅导班再好,也只是高中课堂教育的一种补充。考生和家长不能本末倒置。”青岛一中副校长邢桂范建议,学生家长要根据考生的情况选择适合自己的培训班,不要盲目地认为补得越多越好,应该是有针对性地去补考生的薄弱环节,对于自学能力强的考生,不妨把时间留给他们自己,这样反而能够取得更好的成绩。

■怪象 非应届考生也挤辅导班

    采访中,记者还发现了一个很特殊、很奇怪的现象,不仅是岛城的初三学生和高三学生在周末参加辅导班,那些暂时没有升学压力的初一、初二及高一、高二学生,也都纷纷报名参加各培训机构组织的辅导班,而且,培训机构也为这些学生专门开设了辅导班。他们上辅导班除了补习以外,主要目的是为参加中高考做准备,所以这些校外辅导班也就加入了“超前”的授课内容,让他们提前预习原本不是他们这个年级所学习的知识。

    “早晚都得参加高考,早过来补补课挺好的,而且可以提前学习今后要学的知识,将来准备高考时也更有把握。”从寒假开始,青岛九中的高一学生崔洋就参加了语数外等科目的辅导班,所学习到的内容并不局限于高一的知识,而是延伸到了高二、高三。小崔手里已经有了高考辅导书,甚至还做了近几年的高考题。

    据悉,山东省教育厅去年要求的全省中小学生双休日一律不得组织上课,这里所说的“上课”,是指学校组织的集体授课以及自习,而且规定,双休日除了部分老师按照规定值班以外,教师不再上班,同时还规范了学生的作业量控制等。

    对于低年级学生上辅导班“抢跑”的事情,青岛58中副书记张民认为,提前预习也要讲究方式方法,“学生最好还是应该按照高中老师的进度把每个知识点都掌握好,如果提前学习了,那到了再学的时候也不能懈怠。适度提前学习是有利于学习的,但过度了就会违背认知规律,因为学生在课外提前学习了,到高中再学习这些知识可能会造成疲劳反应,反而会影响成绩”。
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