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理综：几点“创新”导向性强
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来源：荆楚网 2009-2-19 9:28:00 |
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物理首次出现了作图题，化学出现有机实验题、且分值有所加大，生物出现了学科间的综合题。昨日，武汉市第四十九中高三理综三科备课组组长指出，武汉市本次高三二月调考理科综合卷呈现多处新意，具有较强的导向性。
物理：首次出现作图题
物理高级教师张国圣称，此次物理调考题整体难度与2008年高考相当。
试卷大量结合图形命题，考查学生识图的能力。其中第22题是一道运动学实验题，第1小问要求学生作图，这在往年我省的理综高考中并不多见，难度属中档。物理作图能力，是考纲中的一点要求，应引起教师和考生的关注。
另外，物理题沿袭了往年高考题中的能力立意，要求考生用已知的物理知识解决现实问题的能力，如本次调考，钻木取火、打气筒打气、运载火箭、照镜子等都成为设题材料。
化学：强化计算和实验考查
化学高级教师严和平称，本次调考题是对2008年高考题的模仿，题型、题量和赋分值完全一致。试题关注了热点，如第6题三聚氰胺入题，考查了有关蛋白质及凯氏定氮法的相关知识。
继去年理综高考题出现了计算题后，本次调考题也出现了计算题（第26题第3小问），要求考生书写计算过程，结果精确到0.1%。另外，试题注重对实验的考查，过去高考多考查无机实验，本次调考同时出现了无机和有机实验题，且实验题总分值较去年高考有所增加。重视计算和实验都是高考的一大趋势。
生物：出现“大综合”题
生物教师李烈俊称，本次调考题中，第31题无疑是一道亮点题，这是一道关于代谢的实验题。与往年高考不同，这道题的实验原理是建立在物理学知识之上的，考生要假以物理知识才能将生物知识融入解题。往年，我省的理综高考，多是“拼盘式”的学科内“小综合”，但这一题是学科间的综合，是真正的“大综合”，它对考生提出的要求更高。但可以说，“大综合”也将是理科综合的一大走势，它更能考查学生活学活用的能力。 |
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