自1977年恢复高考以来，历经近30年的艰苦探索与不断改革，其成就令人瞩目。但时至今日，历史与实践证明，现行高考制度存在的不少问题与诸多弊端，亟需深入探讨改革。中国高考向何处去？已成为社会各界的热议问题。《光明日报》与《湖北招生考试》从5月31日至11月30日，就“中国高考向何处去”这一展开专题探讨与争 鸣。

　　高考改革涉及国家政策、管理体制、招考制度与运作机制，涉及高等教育、基础教育、高考制度自身的完善与科学，涉及科目设置与考试形式，涉及高考的公平与公正，涉及与高考相关的法律或法规，等等。请作者就高考及其改革中具有全局性、代表性、针对性、争议性的某一共性问题或具体问题从某个角度立论，发表意见，并提出改革的思路与方案、建议与举措。