当前位置:首页 >> 征稿 >> 写作指导 >> 正文
站内搜索
今天是 欢迎访问中国教育网新版
教你如何写作受网站欢迎的软文
来源:     2009-6-16 9:43:00
 
   软文的写作没有技巧可言,能写的人都是练出来的,没有谁天生就会写,我想大家也许都听说过“张扬的大鸟”这么一号人物,刚和他认识的时候,他并不会写,后来在图王的鼓励下,尝试写几篇文章,后来居然上瘾了,几乎每天一篇,甚至两篇。

    有的人会问,写作,素材从哪来啊?小学的时候老师就教过我们,写日记的素材是来自生活的。没错,我们的软文写作素材也是来自生活的,作为一名个人站长,也许大家会觉得每日都重复着同样的事情,没什么新鲜的事情可写。这和我们小时候上学差不多,每日都上学、放学,根本体会不到新鲜的事情。其实不然,仔细想想每一天都是不同的,每一天都有很多事情可以写一写,比如今天大家在新传播的群里听我分享经验,听完肯定每个人的感受也是不一样的,所以有的人能够很快写出一篇心得,而有的人却什么也写不出,感觉并没什么,这就是观察的角度问题。

    我的观点是:写作无非就是扎实的文字功底+写作素材,那么你就会每天都有不同的想法。写作时有利于活跃思维的,可以发现你生活中的许多乐趣。所以我希望大家都能积极的写作。

    有人会说,我们要听的是怎么写软文,稻草你是不是偏题了?其实没有,我认为如果你一味的想着去软文,去宣传,那么写出来的文章并不会受到别人的欢迎,并不能获得很好的传播,大家都知道,现在很多软文的质量越来越差,其实这就是整个站长群体对软文的偏见,不正确的理解软文,导致软文不软,质量参差不齐。

    那么正确的软文应该怎么去理解?

    我的理解是软文的写作相比平时的写作时更加困难的,所以努力练习自己的“笔功”是很有必要的,怎么练?我给你一个简单的方法:“天天想,天天写,学会思考”。不思考的人,写出来的文章是没有内涵的,是无法让读者产生共鸣的,产生不了共鸣那么你加再多的网址也是白搭,别人记不住你,稍微不错点的网站也不会转载你的文章,那么软文的目的何在?吃力不讨好,累了半天,写出来的文章聊聊几篇转载。所以,软文必须是一篇好的文章,不是一篇有思想的文章若在加了网址那就成了一篇垃圾文,而非软文了。

    文章最重要的思想,我无能为力无法给大家说出个所以然,只能靠大家多读多写多思考了。接下来我给大家说一些投稿方面的技巧,有利于大家在写好文章后能够增加网站通过的几率或是更快的被编辑所发现,获得通过。

    第一:文章标题

    文章标题很多人都不够注意,这里我给大家说下,标题不重要,很多时候一个网站的编辑每天要看许多的文章,而作为个人站长,大部分整天都在写什么推广、优化、流量之类的文章,甚至标题都重复的,这就很难及时被编辑发现。一个文章如果你用30分钟写完,那么请你花10分钟来琢磨一个长度不低于10个字,不大于18个字的标题来。为什么说是不低于10个字,不大于18个字,各位请多观察下门户,以及正规一点的网站,数下他们的首页文章的标题。不多说了,其中的原因,自己琢磨下吧,比我直接告诉你深刻的多。

    第二:写完文章切忌回头检查

    文章写完,切忌自己检查下错别字,语句是否通顺,小问题才是写作中最难避免的,所以要多检查,多回头看。

就像我今天的分享,其实我每写一段,都会回头看一遍,当然我依旧没办法避免一些错误,时间比较紧张,另外,万恶的输入法还不能够了解我的心思。

    第三:文章格式

    文章的格式与内容无关,但却是一个至关重要的原因,你必须了解,作为一名编辑每天要审核的稿件很多很多,那么必然会产生疲劳,如果你的文章格式已经排好,可以省去编辑一定的时间,势必会让编辑对你的好感度上升,软文通过的希望又增加了一成。估计大家还不懂得文章的排版,我今天就分享一下我们编辑的法宝,一款名为《网络编辑超级工具箱》的软件,软件很简单,使用也很方便,每次写完文章,投递的是很放入工具箱中格式化一下,那么通过的几率就增加一成,何乐而不为呢?

    第四:关于版权声明

    这一点大家都会模仿,文章结尾加个“某某某版权声明”、“文章首发自某某某”其实这些都会造成文章编辑的反感,为什么?因为一般的正规媒体,都是有来源和作者的,标明你的出处来源,但你偏偏在底部加上那么一段与文章无关的声明,谁愿意呢?但一般的编辑却不会反对在底部注上一句“作者:某某某作者网站:XXX”。

    我曾经见过一些个人站长投稿,文章写的没几个字,但底部版权声明却一大堆,就文章本身而言是介于通过与不通过的模糊境地,但看到底部的一大堆版权声明,那么抱歉,只能咔嚓了。

    下面讲课前群里几位兄弟的提问,这些问题应该也是大家最关心的问题,我的回答不可能完全正确,个人的小经验分享,如果不对的对方还望各位海涵。

■相关链接  
站内资讯搜索:  
酷 图 文 学 音 乐 校 星
热点专题
·以传教的热情和坚忍动力发…
·“世界华人艺术大会” 第十…
·国家教育事业十三五规划解…
·教育时评:“老师不敢批评…
·我国首个教育脱贫五年规划…
·评论:教育改革不能总被芜…
·湖北文理学院理工学院招聘…
·中国教育在东西文化激荡中…
·未来5年,广州各区中小学的…
·教育部连续12年开通高校学…
学子前程
热门推荐
    中国教育家协会 教协会员理事 香港监制
京ICP证000045号-81
中国香港特区政府注册登记号:18159887-030-01-20-3
业务及合作热线:010-64803658
信息发布:bj64803658@126.com欢迎合作