临近开学，吉林市某些仍未完成假期作业的学生竟然想到一条捷径：花钱找同学替自己完成作业。

　　这不是什么新鲜事，学生花钱雇人写作业已经不幸成为一种“现象”。有花钱雇人写作业两年欠人家上万元“佣金”的，还有在网上登广告雇人代写作业的。有需求就有市场，上网搜索一下，“代写作业”是一门很“兴旺”的业务，甚至还有相对稳定的报价：寒假作业多少页多少钱，暑假作业多少页多少钱；还有“优惠套餐”：全包一个科目收费100元，全包所有科目优惠价250元……一名才上初一的学生半年赚了1000多元，一个大学生靠这个每月收入三四百元……

　　学生这么早就懂得交易，懂得用金钱来换取安逸。这种现象的是非没什么好讨论的。学习不光是学生分内的事，而且是帮助学生成长和成人的事，花钱雇人写作业，等于把自己的利益有偿出让，是一件蠢事。

　　孩子的毛病，归根结底还在大人身上。很多人，包括身为父母和老师的，动辄就说：现在的孩子早熟啊，现在的孩子复杂呀，现在的孩子自私啊。一副袖手旁观的嘴脸，好像“现在的孩子”是从天上掉下来的，是从石头缝里蹦出来的。“现在的孩子”不就是你们教育出来的么？教育出花钱雇人做作业的蠢孩子，不就是师长的过错么？

　　但是帽子也不能随便扣。很多人认为原因是课业负担繁重而枯燥。学习负担重是事实，如果因此造成孩子厌学、不写作业，这个因果关系还能成立，但是一下子造成“作业交易”，光一个“负担重”解释不了。

　　教育的失误和社会风气的习染是病因。君不见，应试教育只教知识，不教做人。如何做人的道理也通过课堂灌输、课后考试来完成。教育方式呢？从上幼儿园开始，从数千到数万，明码标价，制度保证，作为入学的敲门砖。按学区入学？有的学区被缩小到只有几座居民楼！回到家里，很多家长对孩子扫个地多少钱，打个酱油多少钱，洗个碗多少钱，明码标价。更有甚者，小学生参加个演讲比赛，为了孩子能得奖，家长不惜找专职作家当枪手。到高考了，又不惜花钱作弊、暗箱操作，把孩子塞进大学门。再上网看看，从工作总结到学位论文，都有专职枪手，有行情，有市场，有竞争。而人际关系金钱化、人际交往简化为人际交易，更是社会生活的毒瘤。耳濡目染，单纯的孩子何以抵挡？

　　小小年纪，就知道雇人写作业，就知道靠代写作业挣钱。谁之错？大人的错。从家长到教师，都抱怨现在的孩子不好教。好像有个坏蛋先把孩子变坏了才带到这个世上，才送进校门一样。问题是，“现在的孩子”，你好好教了吗？所谓言传身教，身为师长，我们以身作则了么？我们即便不唱高调，我们即便仅仅为了自己的孩子，坚强一点，尽力做个好人，做个正直的人，如何？