据《湛江晚报》4月12日报道,某中学两个16岁初二女生喝下拌在饮料中的农药自杀,这两个女生的举动令家长、老师、同学和教育界人士大为震惊,同时,也给我们带来了关于“问题学生”教育的深刻反思。
首先是家长要严防家庭教育出现缺失和走入误区。正常的家庭教育应当如何完善,通过何种手段塑造孩子健全人格,把自杀现象的苗头防范于未然,都是身为父母的责任所在。
其次,是学校要调整学校教育出现的偏颇现象,不要只关注学生成绩。试问,有多少学校给学生建立了心理档案?学校应该能够做到及时发现有心理问题的学生,并给予其重点照顾。如果我们能够提早发现问题学生的异常,给予关注,及时给予疏导,给予更多的关爱,那么,悲剧是可以避免的。
其三是社会应该做到适当的正确引导。社会不良风气的不良影响在学生身上日益显现。在这一个信息爆炸的复杂时代,莫说青年学生,即便成年人也难以对信息进行准确的适应和甄别,我们也就不难理解问题学生对“恶”的接纳以及认同速度了。媒体应该做到“以正确的舆论引导人”。 (周湘晖) |