“我不要你来接送。”昨日下午，12岁的童童(化名)放学后，母亲赵玉兰已在校门外等候。原本和同学一起回家的计划落空，童童十分沮丧，哭闹着拒绝妈妈的特殊呵护。

　　昨下午4时，九龙坡区谢家湾某小学外，站满了等待孩子放学的家长。人群中，有的家长抱衣服，有的家长拿雨伞。下课铃一响，家长们争先恐后往校门边挤。“人太多了，这样娃儿才看得到我。”一位家长说。

　　童童母亲赵玉兰也在人群中。童童在该校读六年级，六年来，赵玉兰接送几乎没间断。很快，她在人群中找到了童童。身高1.6米的童童，看起来比同龄人高大，此时正和身旁的同学聊天。有说有笑的他，看见母亲迎面走来，发火道：“你好烦啊，我说了不要接，我自己回去。”“外面车子这么多，出了事怎么办？”赵玉兰拉起童童就走。

　　“孩子长这么大，这是他第一次向我发火。”赵玉兰说，孩子突然发火，让她很惊讶。

　　其实，童童心里的压抑已不是一两天了。童童和父母住在袁家岗文化一村14栋，离学校只有10分钟路程。以往，赵玉兰每天都会接送他上下学。这学期开学前，童童告诉妈妈：“我马上就小学毕业了，不需要接送了。”母亲不同意，童童一直闷闷不乐。

　　“我已经不是小孩子了，学校离家又不远，为啥非要来接送嘛？”童童十分委屈。“害怕他和社会上的小青年混，又怕他出事，有我接送，要安全得多。”赵玉兰说，其实，每天接送儿子上下学很累。“但当妈的，要对娃儿负责呀。”

　　“班上很多同学上下学都有家长接送，这让孩子缺乏自主能力，做什么事都有依赖性。”童童的班主任张绍琼说，童童在班里性格内向，也是他家长过分担心的原因之一。

　　“让孩子自己回家。”对此，朱美云心理咨询所朱美云老师认为，家长这样做容易伤害孩子的自尊心。家长过度保护，阻碍孩子成长，导致孩子能力得不到提升，家长就会更加担心，成为恶性循环。朱称：“应教孩子怎么做，而不是限制他做。”