当前,在社会转型和经济转轨的新形势下,儿童成长的环境发生了很大的变化,家庭教育面临许多亟待解决的问题,特别是农村大量劳动力外出务工后,出现了被称为“留守儿童”的群体,家庭教育出现了盲点。四川省在家庭教育工作中,坚持以推进素质教育为主线,以提高家长素质为重点,探索出“六化”工作模式:
一是家教管理规范化。提出了“规范机制、健全网络、深化工作、提升水平”的工作方针,颁发了《示范家长学校达标条件》、《家庭教育工作示范试点县达标条件、申报制度》等指导性文件;二是家教组织网络化。健全和扩大了“空地”结合、纵横交错的家庭教育机构网络(“空”是广播父母学校;“地”是指家长学校、指导站、咨询点)。提高了家庭教育工作的有效覆盖面;三是家教教材系列化。组织专家编写《婴幼儿抚养与教育》、《小学生家庭教育》等系列丛书;四是家教形式多样化。利用各种新闻媒体的优势普及家庭教育知识,大力宣传“培养一代新人从家教抓起,造就优秀人才从娃娃抓起”和“少抽一包烟、少喝一瓶酒、多读一本书、育好一代人”的新观念;五是家教培训社会化。探索城乡多轮驱动社会化办学的新路子,积极创办新婚夫妇、孕产妇、单亲家长、外来人口家长、弱智儿童家长等家长学校;六是家教理论系统化。坚持“普及与提高并重”的原则,对家庭教育中的热点、难点问题进行专题研讨,如“社会变迁中的家庭教育观念”、“新世纪我们如何做父母”等,使全省家教工作实现了从实践到理论的提升。
为了加强家庭教育工作的领导和指导力度,四川成立了以省妇联主席为组长的未成年人家庭教育工作领导小组,把省委及省文明委28项任务落实到人,同时开展“百万家长学三优”、“科技之春家教宣传”、“亲子教育系列活动”、知识扶贫、送书下乡等,营造了良好的舆论氛围。 |