前几天，女儿的学校举行运动会，她显得十分高兴。她说，入场式我走在全班的最前面，我举班牌，我要拿第一；我还要参加立定跳远，争取获得名次。尽管女儿在立定跳远中没有拿到奖牌，但她还是“率领”班级把入场式第二名的奖杯捧了回来，并且跟她妈妈合作，在亲子活动接力比赛中发挥出色，与其他同学和叔叔阿姨一起，将跳弹弹球接力比赛第一名的奖状贴在了班级的墙上。

　　 运动会结束后，女儿跟班上最要好的两个“玩伴”捧着奖杯、拿着奖状，在体育场留下了精彩的瞬间。然后，她们相约：“带”上自己的爸爸、妈妈一块儿出去吃饭庆祝。孩子的合理要求，我们做家长的没理由拒绝。于是，三家人便在梅华餐厅共进晚餐。

　　 席间，一位家长说，除了一年两次的春游、秋游，以及六一儿童节外，学校开展的大型集体活动太少了，而且，这些活动家长还不能参加。平时，每天早晚接送孩子，总是来也匆匆，去也匆匆，跟其他家长根本说不上什么话，偶尔碰到相熟的，也只是礼貌性地点点头而已。至于家长开放日嘛，又忙于听老师讲课，家长之间互相交流的时间少之又少。于是，一年下来，跟自己孩子同班的学生家长，没有几个认识的。等到两年一次的运动会，虽说孩子和家长好几千人济济一堂，但又只顾着看比赛，为孩子呐喊加油，比赛完了，也就各自回家了，哪有空沟通、聊天。于是，这位家长提议，咱们几家子可以经常搞一些小聚会，让孩子在一起玩个够。

　　 这个主意好！周末时、放假了，几家人尽可以相约远足、爬山，或者喝茶、吃饭，或者走走公园、逛逛商场，多给孩子们创造一些相聚、相玩、相乐的机会，让他们在聚会与玩乐中学会怎样与人相处、如何善待对方等生活与做人的道理。

　　 那天晚上，她们三个小伙伴玩得可疯了：比赛吃饭、表演节目。表演之前，她们一起讨论商量，拟好表演计划，写好节目单，然后要求我们几个家长“评委”打分，评出最佳表演奖、最佳创意奖等奖项。古诗朗诵、课文朗读、讲故事、合唱、脑筋急转弯、现场“扮酷”……她们笑呀、跳呀、喊呀，尽管笑弯了腰，跳痛了腿，喊哑了嗓子，但是，她们依然乐此不疲，迟迟不肯离开餐厅、不愿那么快就“分手”。这一晚，她们“满载而归”。

　　 孩子需要玩伴，要不，独生子女的他们，真的很“孤独”！