2005----2006学年第一学月初三政治测试题   第一部分（闭卷部分）
一、             单项选择题(  22分  下列备选的四个选项中．有一个是正确的)  
1．私有制在社会上确立起来的标志是    [    ]
A、个体劳动的出现  B．土地变成私有财产C．生产工具变成私有财产 D、贫富分化的出现
2．在阶级社会里，国家是    [    ]           A、阶级统治的工具                    B．奴隶主阶级统治奴隶阶级的工具    C．管理社会事务的工具    D．为民众服务的机构
3．奴隶社会形成的标志是    [    ]                         A、私有制的产生
   B．奴隶主阶级和奴隶阶级的形成   C．金属工具的出现         D．奴隶制国家的建立，
4．地租剥削形式的出现，标志着    [    ]
A、封建生产关系的产生   B．奴隶社会的崩溃 C、封建国家的建立   D．封建社会的形成
5．封建社会生产力发展的主要标志是    [    ]             A、金属工具的广泛应用    B，铁制农具的广泛应用和牛耕的普遍推广   C、封建行会的形成  D、商品交换范围的扩大   
6．“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”这是唐代诗人杜甫对封建社会地主阶级与农民阶级之间生活对比的生动写照。造成这种社会现象的总根源是    [    ]
 A、封建等级制度     B，封建统治制度        C、封建土地所有制    D．封建地租
7。封建社会制度的重要特征是        [    ]
A、皇帝是地主阶级的总代表     B．军队、法庭和监狱是对劳动人民实行统治的暴力机关
C、封建国家是地主阶级对农民实行专政的工具      D，封建等级制度
8．人类社会进入文明时代的标志是    [    ]
   A、私有制的产生    B。生产力的发展      C、国家的出现    D．文字的出现 
9．资本主义社会形成的标志是    [    ]
A、资产阶级和无产阶级的产生      B．资本主义生产资料私有制的建立
C、资本主义剥削制度的建立       D．资产阶级革命的胜利和资产阶级政权的建立
10．资本主义国家        [    1。
A、本质上是资产阶级统治无产阶级和其他劳动人民的工具     B，是人人平等的国家 
C、是最民主的国家                  D．是代表全民利益的国家
11．人类进入阶级社会的标志是    (    )
A．私有制的产生    B．阶级的出现     C．奴隶制国家的建立    D．生产劳动的出现
二、多项选择题(   24分  下列各题中，至少有两个选项是正确的) 
1．下列关于阶级产生的表述中，错误的是    [    ]
A、只有生产发展到一定阶段，才能出现阶级   B．随着战俘变成奴隶，阶级便产生了    ．
C．随着还不起债务的氏族成员变成奴隶，阶级便产生了D．随着国家的出现，阶级便产生了     2．下列关于国家产生的观点中，正确的是    [    ]
A、国家是生产发展到一定阶段从而必然产生阶级的时候才出现的    B．国家是在阶级对立的基础上产生的    C、国家是阶级矛盾不可调和的产物    D，国家是阶级统治的工具
3．地主阶级剥削农民的方式有       [    ]
A．放高利贷     B强迫农民缴纳苛捐杂税    C、榨取地租   D．强迫农民从事无偿徭役
4．下列有关封建土地所有制的说法中，正确的有    [    ]
A、是封建等级制度的基础          B．是地主阶级剥削农民的基础
C、皇帝(国王)占有全国的土地       D．是农民受苦、地主享乐的总根源
5．‘‘资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”马克思的这句话反映了资本家的发家史是一部      [    ]
A、充满侵略、征服、残杀、奴役和剥削的血腥史    B．劳动人民的血汗史
C、开辟新航路的冒险                  D，资本家勤俭持家的奋斗史
6．下列关于阶级社会共同点的论述；正确的有    （      )
    A．都是以生产资料私有制为基础的      B都是存在着阶级剥削和压迫的社会制度
C 国家的本质都是阶级统治的工具       D．剥削方式和剥削特点相同  
7．我国进入封建社会以后，生产力和科技文化都有了极大的发展，特别在唐宋时期，科学文化全面辉煌，几乎所有领域都有重大成就。中国文化博大精深．吸引着许多国家的学者来访．这说明    (    )
A．  封建社会的建立，在相当长的历史时期内适应并促进下生产力的发展     
B．  中国科技文化的发展始终在世界上独领风骚           
C．   封建时代的中国，为推动世界文明的发展、社会的进步做出了贡献  
D．  封建生产关系始终适应着促进着生产力的发展
8、下列现象是在阶级社会中开始出现的有（  ）   
A、文字的出现    B、金属工具的出现      C、中国古代的四大发明    D、城市的出现
三、概括题( 16分   请分别概括出下列各题所包含的道理)
1．唐代诗人李绅在《悯农》诗中写道：春种一粒粟，秋收万颗子，四海无闲田，农夫犹饿死。”
 
 
2在古罗马,奴隶白天劳动时，戴着手铐脚镣。有的奴隶脖子上还套有金属项圈，这种项圈很
难再取下。项圈上除标明主人的名字外，还刻有“抓住我，不要让我逃走”的字样.
 
 
 
3．古罗马曾经爆发过斯巴达克奴隶起义。古罗马的统治者为了维护奴隶主的利益；残酷地，
镇压了这次起义，并把被俘的1700多名奴隶全部钉在十字架上，活活折磨致死。
   
 
 
4．中国发明的火药传到欧洲，恩格斯认为“对统治和奴役的政治关系起了变革的作用”。
 马克思指出，中国的指南针、印刷术和火药等发明“是资产阶级发展的必要的先决条件。
 
四、简答题（6分）                         第二部分  开卷部分
以下是一些社会现象的因果关系图，请补充完整，并把你从中悟出的道理写出来。
①
②
奴隶主阶级
 
 
③
 
 
 
奴
隶 社
会
 

原始社会末 期

生产力的发展
奴隶阶级
 

①_ _____________②___________________③_____________________
从中悟出的道理                                                               
                                                                       
五、辨析题（8分）
   资本主义国家是资产阶级进行阶级统治的工具。
 
 
 
六、材料分析题 （10分）
“人的命，天注定”；“生死由命，富贵在天”；“阎王叫你三更死，没人留你到五更”。
1．地主阶级为什么要宣扬这些封建迷信?
 
 
2，目前，我国还存在某些封建迷信活动，请你举两个例子，并说明这些活动对社会主义现代化建设的危害。
 
 

七、活动与探索 （14分）
某中学为开展对学生的爱国主义教育，准备举办一次名为“独领风骚的中国古代科技文化’’的图片展。  
1．假如请你布置此次展览，你将分哪几个部分布展?选择其中一个部分加以说明，并展示代表性图片(文字说明)。   
 
 
 
2．请你为本次展览写一个前言或结束语。(50字左右)