章    节】第二章   Visual FoxPro 基础

2．3  表达式

【课    时】2课时

【教学目的】1、表达式的分类

2、各种表达式的定义

3、各种表达式的组成

4、各种表达式的运算

【教学重点】求各种表达式运算及注意事项

【教学过程】

  一、复习引入新课

     上节课我们了解了VFP的基本特点，在此基础上学习了VFP所提供的数据类型及常量和变量的定义及其类型，下面我们学习如何利用这些常量或变量进行计算。

  二、新课

   1、表达式的定义

表达式是变量、常量、函数、字段名（字段变量）、控件的各种属性以及操作符的组合。写一个表达式首先要确定表达式的类型。

   2、表达式的分类

按表达式的结果分，表达式可分为：

l         数值表达式

l         字符表达式

l         关系表达式

l         逻辑表达式

  3、数值表达式

是指运算结果为数值的表达式，也称为数值表达式，它由数值操作符和数值操作数组成，其中

l         数值操作符有：(     )，** 或^ 乘方，*，/ ，%（取余），+，-

l         数值操作数可以是数值型常量、数值型变量、结果是数值型的函数、类型是数值型的字段变量、类型是数值型的控件属性等。

l         运算顺序为：先乘方，后乘除，再加减，有括号先算括号，级别相同的运算按从左向右的顺序进行。

例：如果X=3，档案表中某记录年龄字段的值为16，某表单FORM1的某一数值型文本TEXT1的值为5，则

  （X+3）*档案.年龄+10%3+abs(-2)^2 –form1.text1.value表达式的值为96

4、字符表达式

  是指运算结果是字符型数据的表达式。它由字符操作符和字符操作数组成。

l         字符操作数有：字符常量、字符变量、结果是字符型的函数、类型是字符型的字段娈量、类型是字符型的控件属性。

l         字符操作符有：+（连接） -（移空格连接） $ 判子串

例如：“中华”+“人民”=“中华人民”

     “中华     ”+“人民”=“中华     人民”

         “中华”-“人民”=“中华人民”

         “中华   ”-“人民”=“中华人民   ”

$ 的意思是：如果后面的字符能完全包括前面的字符，则表达式的值为“真”（.T.），否则为“假”（.F.）.

    例如：“中华”$“中华人民”=.T.

         “中华人民”$“中华”=.F.

5、日期表达式

 是指运算结果是日期型的表达式，由日期操作数和日期操作符组成。

l         日期操作数可以是日期常量、日期变量、结果是日期型的函数、类型是日期型的字段娈量、类型是日期型的控件属性，特别的日期表达式中还可以包括数字。

l         日期操作符有：+   -

例如：{02/10/01}-365={02/10/00}

      {02/10/01}-{02/10/00}=365

6、关系表达式

运算结果是逻辑型数据，.T.（真）或 .F.（假），由操作符和操作数组成。

l         操作符有：>  <  =  <=  >=  <>或#  ( )

l         操作数可以是种常量、变量、函数及算术表达式。

例如：5>6=.F.             6>5=.T.         {02/10/01}>{02/10/00}=.T.

{02/10/01}<{02/10/00}=.F.      {02/10/01}-50<{02/10/00}=.F.

        注意：

l       数值型数值按大小比较。

l       字符型数值按ASCII码的大小来比较，具体表示为

»        大写字母>小写字母，如 “A”>”a”=.T.

»        在26个英语字母中排在后面的字母大，如 ”B”>”A”

»        汉字按其汉语拼音字母的大小来比较，如 “王”(wang)<”张”(zhang)=.T.

»        如果字符串或汉字的第一个字母相同，则按第二个字母的大小来比较，如

”王”(wang)>”魏”(wei)=.F.，以此类推。

»        任何字母比空格大，如 ”王”>”万”=.T.

l       在关系表达式中除括号可以改变运算的顺序之外，其他运算符无优先顺序。

l       进行比较的数据要求类型相同。即数值之间比较，字符之间比较，日期之间比较，不能用数值与字符进行比较。

l       当数值表达式出现在关系表达式中时，数值运算优于关系运算。

如：2+3>8=.F.

7、逻辑表达式

  与关系表达式相同，运算的结果只能是逻辑数据  .T.(真)或 .F.（假），也由逻辑操作符和操作数组成。

l       操作符有：（ ）  .NOT.或! （非）  .AND.（与，且）      .OR.（或）

l       操作数可以是逻辑型数值、结果是逻辑型的函数据及表达式等。

l       运算必须按一定顺序：先 .NOT. 后 .AND. 再 .OR.，括号可以改变运算顺序。

l       非、与、或之间的运算关系为：

 
 .NOT.
 .AND.
 .OR.
 
.T.
 .F.
 
 
 
.F.
 .T.
 
 
 
.T.  .T.
 
 .T.
 .T.
 
.T.  .F.
 
 .F.
 .T.
 

即：如果变量Is_student=.T.   Is_boy=.F. ，则

  .NOT. Is_student=.F.   .NOT. Is_boy=.T.

  Is_student .AND. Is_boy=.F.

  Is_student .OR. Is_boy=.T.

8、总之，在VFP中，特别在程序中以下各种表达式可以综合使用，但必须按一定的顺序进行：

 括号---乘方---求模---加减或字符串连接---关系运算----逻辑非---逻辑与---逻辑或

 （ ）  **或^ %     + -                          .NOT.   .AND.   .OR.

  三、课堂小结

      本节课学习了VFP中表达式的分类及使用，其中零碎知识点较多，也较复杂。同学们要通过上机练习，认真思考，认真总结。

  四、作业：

   1、给出下列表达式的值：

2**8       8**2        93%12      “  法律”+”  常识”   “  法律”-”  常识”

{12/10/02}+7    {03/16/02}-{03/16/80}     “中华人民”$”中华”   “安徽”=”天长”

“安徽”>”天长” 

2、设nl=50   xb=”女”  zc=”教授”  x=3   y=4   z=5 则下列各式的值为什么？

Nl<30 and xb=”男”

Nl>50 or xb=”女”

Not(nl<60 and zc=”教授”)

X+y>z and x<z or x>y and y<z