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70%以上属于民办教师待遇低压力大 幼儿教育期待均衡发展
来源:大河报      2008-11-3 11:18:00
 

  幼儿教师在人们的印象中是能歌善舞、阳光明媚,整日与幼儿欢笑为伴,既年轻朝气,又凸现教育者为人师表的魅力。随着幼儿园的日渐增多,从事幼儿教育的人也越来越多,然而,记者在采访中发现,幼儿教师的整体素质并没有跟上。在日前郑州市举行的一次幼儿骨干教师选拔活动中,由于"好老师"太少,35%的名额空缺。

  能够享受良好的幼儿教育,对孩子的发展至关重要。

  幼师选拔骨干名额空缺35%

  近日,郑州市计划在全市7000多名幼儿教师中选出754名,免费培训骨干教师,此次评选的标准为:具有中专学历和5年以上工作经验,县级以上公开课上获过奖。对于广大幼儿教师来讲,这无疑是一件利好事情。然而,结果却并非如人们想象——由于“好老师”太少,35%的名额空缺。“与中小学骨干教师选拔相比,我们已经有意识地降低了选拔标准,但符合标准的仍然较少。”郑州市教育局相关负责人介绍说。

  “我认为这次名额空缺的原因主要有两个:一是参与此次申报的主要是城市公办幼儿园的教师,民办幼儿园以及部分农村幼儿园的教师达不到评选标准,申报的较少;二是在各类幼儿园中,民办幼儿园以及农村幼儿园所占比例较高;三是幼儿教师整体素质不够高。”郑州市教育局的相关人士解释说。

  郑州幼儿园70%以上属民办

  记者连日来到一些幼儿园比较密集的区域做调查采访,在郑州市金水区的庙李、陈砦等都市村庄,这里大大小小的幼儿园多达16所,最小的幼儿园教师有8名,最多的有20多名。这些教师大多是从各地幼儿师范刚刚毕业的学生,有的是高中毕业来城市打工的女孩子,没有国家正式编制,工资不足千元,也没有什么劳动保障,与社会上的普通打工者没有什么区别。“选拔骨干教师与我们好像根本没有什么关系!中专学历有些人没问题,5年以上工作经验也没什么,可是,县级以上公开课上获奖,我们根本没有机会啊!”“我们都是都市村庄的私立幼儿园,人员流动特别快,幼师毕业的小姑娘都是把幼儿园当做跳板,干不了两年就到更广阔的天地了,能够坚持5年的并不多。”一家幼儿园的园长对记者说。

  郑州市南十里铺一家民办幼儿园的园长说,现在“黑”幼儿园(无证无照者)太多,竞争激烈,去年南十里铺只有4家幼儿园,半年后就新增了10家,大家只好压低成本抢夺生源,至于教学质量,很少去关注,能够生存下去才是最重要的。

  “在郑州市当前数百所幼儿园中,70%以上属于民办,其中包括数目众多的都市村庄幼儿园。民办幼儿园往往是两个极端:一种水平、档次相对较高,不少教师毕业于大学专科甚至本科,吹拉弹唱样样精通,在幼儿教育上也颇有建树和造诣,收入也不菲。但因为工作好坏、工资高低与这些评比关系不大,全是园里自己的一套管理办法,她们参加这种评比的积极性也就不是很高。还有一些是水平、档次相对较低的幼儿园,如都市村庄幼儿园,生源主要是外来务工人员子女,教师不少是初中、高中生,没有经过专业训练,主要就起个‘看护’作用,并不具备教育功能,既没有参加这种活动的机会,也不具备评比的条件。公办幼儿园有国家正式编制,但进人比较困难,幼儿园数量少,教师人数也比较少。”一位公办幼儿园的园长向记者分析。

  民办幼师待遇低压力大

  “我干幼教3年了,工资每月才800多块钱,这样的工资水平实在太低了,社会上随便一家公司,都不止这个数。像我们这样的年龄,如果没有家人补贴,早干不下去了。”某民办幼儿园邢老师说。

  “困扰我们的不仅是待遇问题。由于恶性竞争,托费被压得很低,只能靠招收更多的学生来弥补。教师要对孩子的安全负责,所以,每位老师每天要面对至少20个孩子,时刻关注他们的一举一动。神经绷得紧紧的,不敢出一点小小的疏忽或差错。此外,每位家长都希望自己的孩子受到特别关注,对我们提出的要求也越来越多,有哪一个照顾不到,就可能会招来投诉。”另一位姓夏的幼师说。

  “幼师不像中小学教师,更无法与大学教师相比,得不到社会应有的尊重,家长总认为我们是孩子王。如此一来,幼儿园以外的世界便具有了非同寻常的诱惑力。特别是到了谈婚论嫁的年龄时,职业、收入等都是不得不考虑的现实问题,于是很多幼师不得不转行。有很多人转行做了育婴师、月嫂等新兴的收入高的职业。所以,这个领域的人才流失比较严重。”

  “待遇低、压力大,民办幼儿园普遍留不住人,这导致民办幼儿园教师整体素质不高,目前城中村、城乡接合部的幼儿园很多老师根本没有幼师执教资格,有的甚至是初中、高中毕业生,没有专业知识和技能,只起看护作用,他们对参加各种教学评比、培训、评优也不感兴趣。幼儿教育阶段是人生的起步阶段,很多教育是从这个阶段开始的,其质量的好坏直接关系到以后教育的效果与成败。所以这种现状值得警惕。”郑州市教育科学研究所一位工作人员认为。

  民办幼师期待更多机会

  “对于民办幼儿园,一方面需要政府相关部门加大管理力度、规范市场,如在幼儿教师的进入门槛上有所把关和审核,使其在健康的轨道上运行发展;另一方面,在幼儿课的开展上也应有所帮助和扶持,在正常的评比和晋级、表彰上,也要与公办幼儿园一视同仁,工资待遇要有所保障,社会地位上则需要全社会的尊重,只有这样才能留得住人才。”一位民办幼儿园的园长对记者说。

  “我是正规幼师毕业,目前已在民办幼儿园干了6年多,但教育主管部门的评比和骨干选拔,我们总觉得离自己很远,消息也比较闭塞,其实,对于这样的机会我们是很珍惜的,那么多的名额空缺,我觉得十分可惜。除了民办幼儿园和我们这些教师应该冷静思考,我觉得相关主管部门也应该从这件事中吸取教训。”

  郑州市教育局师训处工作人员则表示,今后除了多给民办幼儿园的教师提供机会外,郑州市也正考虑增加年审项目,提升幼儿教师的整体素质。

  在郑州,条件良好的公办幼儿园数量不够多。

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