来自北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、华南师范大学、上海师范大学、天津师范大学、河北师范大学、西华师范大学等高校的领导和专家参加研讨。

　　华东师范大学副校长庄辉明教授说，凸显办学特色、推进教师教育创新是重点师范大学建设高水平大学的重要课题，也是师范大学服务国家发展战略的第一要义，服务基础教育改革与发展的首要任务，要着重加大教师教育理论与实践创新力度，增强服务国家和地方教育发展的力度。

　　华南师范大学党委书记王国健教授认为，师范大学的发展面临着两个挑战，一是综合化与师范特色的冲突，二是增强教师教育特色自身的挑战。他特别强调探索推进开放、多元化的教师培养模式。

　　由浙师大党委书记、校长梅新林教授主编的《中国教师教育30年》、《聚焦中国教师教育》等3本教师教育研究专著，通过对大量历史文献的梳理，厘清改革开放30年来教师教育的发展脉络，全方位、立体地探讨教师教育改革进程中的关键问题，并作为论坛的重要学术资料，引起了与会专家、学者的广泛好评与关注。