我国俄语专业教学已有三百年的历史。作为一种外语教育，俄语有着特殊的地位，对我国的外语教学产生过巨大而深远的影响。2009中国"俄语年" 和2010俄罗斯"汉语年"是继两国"国家年"之后为推进中俄世代友好、促进战略协作的又一大型国家性活动，必将促进俄语和汉语在中国和俄罗斯的推广与传播，深化两国的文化交流，也为俄语教育的发展提供了良好的契机。在中国"俄语年"的背景下，组织召开"首届全国俄语专业院系主任高级论坛"，对推动我国俄语人才培养有着重要的现实意义。

    北京市教育委员会主任、世界俄语学会副会长兼秘书长、中国俄语教学研究会会长刘利民教授致开幕辞并做主旨发言。他透露，目前我国开设了俄语专业的院校已经超过106所，俄语专业学生人数近2万人，中国的专业俄语教学显示出了前所未有的发展势头。作为中国俄语教学的核心学术机构，中国俄语教学研究会还在会前召开了会长会议，确定了2009年的工作计划。受国际俄语教学研究会主席的委托，刘利民会长宣读了国际俄语教学研究会主席团决议，授予黑龙江大学王铭玉教授和北京外国语大学史铁强教授普希金奖章。

    出席论坛并致辞的还有上海外国语大学常务副校长谭晶华教授、上海外国语大学校长助理、上海外语教育出版社社长庄智象教授。中国俄语教学研究会的四位副会长--上海外国语大学郑体武教授、北京外国语大学史铁强教授、黑龙江大学王铭玉教授和解放军外国语学院王松亭教授分别做了大会主旨发言，深入探讨了俄语专业教学的现状与发展趋势、俄语学科的发展方向、俄语翻译专业硕士的创建及俄语学科建设等论题。全国其他高校的俄语学科带头人还就俄语专业人才培养目标、俄语教学手段现代化及师资队伍建设等问题进行了讨论交流。上海外语教育出版社多语种事业部主任岳永红副编审介绍了俄语出版物的情况，特别是即将在五月正式出版的《汉俄大词典》引起了与会代表的关注。论坛闭幕式由中国俄语教学研究会秘书长杜桂枝教授主持。与会代表对本次论坛给予了高度评价，认为会议办得非常人性化，时间紧凑，内容充实，代表们充分地交流，收获很大。作为中国"俄语年"的活动之一，论坛的成功举办为推动我国俄语教育和俄罗斯文化推广做出了积极贡献。