汶川“5.12”大地震发生时，正在绵阳市办事的四川安县桑枣中学校长叶志平心急如焚，电话打不通，便立即驱车飞快地往回赶，他担心学校那栋没有通过验收的实验教学楼，更惦记着全校师生安全。但冲进学校时，他看到的是这样的情景：尽管8栋教学楼部分坍塌，全部成为危楼，但该校2200多名学生都挨得紧紧地站在操上，上百名老师站在最外圈。老师们迎着他报告：学生没事，老师们都没事。55岁的他流下了泪。(见2008年5月24日新华网)而在这场破坏性极大的地震中师生无一伤亡，却正是缘于叶志平校长平时的忧患意识。

　　在上个世纪九十年代中期，叶志平开始担任桑枣中学校长。在重视教学质量的同时，他特别关注学校安全，并重点抓了两件事：一件事是对八十年代建造的、一直没有通过验收的实验教学楼进行加固改造。他年复一年地向上级主管部门“化缘”，将整栋楼的22根承重柱子由37厘米直径的三七柱，重新灌水泥加粗为50厘米以上的五零柱，把砖栏杆换上轻巧美观结实的钢管栏杆…….这座建筑时才花了17万元实验教学楼，光加固就花了40多万元。对新建的楼要求更是严格，怕楼外立面贴的大理石面掉下来砸到学生，他让施工者每块大理石板都打四个孔，然后用四个金属钉挂在外墙上再粘好。另一件事是从2005年开始，每学期都要在全校组织一次紧急疏散的演习。对疏散的路线、队形、撤离的走的门、老师的位置、疏散后操场位置划分等都作了详细规定。同时，每周二都是学校规定的安全教育时间，让老师专门讲交通安全和饮食卫生等。对此，尽管有人反对，但他还是坚持下来了。结果，这次大地震发生后，师生们就是按照疏散演习时的安排冲到操场上的，前后仅用了1分36秒，师生无一伤亡。(见2008年05月28日光明观察)

　　桑枣中学虽为一所农村中学，在绵阳周边却非常有名。学校因教学质量高，连续13年都是全县中考第一名，周围家长都拼命把孩子往里送，最多一个班有80多名学生。

　　我相信，叶志平校长不会单是抓了安全管理的，其它管理肯定也是抓得细致踏实有为的，因为，单打一的安全管理终究是抓不出如此境界的。我相信，叶志平校长不会只是抓了教学成绩的，教育和学校文化建设肯定也是重视和进行得一丝不苟的，因为为分数而分数的教学终究是不会有多少效益的，不可能连续13年独领风骚。我更相信，叶志平校长不是那种沽名钓誉的校长，否则，他不可能每学期都组织一次紧急疏散演习，而且将演习做得如此到位。我也绝对相信，如果可以选择，叶志平校长宁愿自己的举措被人反对甚至嘲讽，也不愿以发生这样的灾难来证明自己的思想、举措的价值。

　　真正优秀的校长在乎的只是应与不应、该与不该而不会在乎当下是否出“成绩”有结果，真正优秀的校长是不会急功近利沽名钓誉而缺失教育的责任性和使命感的，真正优秀的校长也不会只是侃侃而谈而无实际行动甚或说一套做一套的。