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中考冲刺阶段 英语复习策略
来源:     2008-3-31 9:43:00
 
温州外国语学校 林小玲

  田忌赛马,贵在用策。中考复习也一样,复习策略和方法的科学与否直接影响着复习效果。那么,英语学科在中考冲刺阶段该采取怎样的复习应对策略呢?

  综观近几年我市的中考英语试题,尤其是2007年的中考英语卷,从学生的兴趣、生活经验和认知水平出发,突出英语交际功能;关注情感,突出试题的教育价值。冲刺阶段的复习,就应按照这一命题精神和趋势,尽量选择与课标精神和命题趋势相关的内容展开复习,避免做无用功。

  在句型中记单词

  中考英语改革,虽然由过去的比较注重知识考查转向注重综合语言运用能力的考查,但是我们应该清醒地认识到,能力必须依托于基础,基础知识仍然是必不可少的考查内容。冲刺阶段学生必须要熟记中考说明中要求掌握的单词。当然记“单词”不能“单记”词,可以将单词形成网络,学会在句型中运用单词,做到灵活机动。除了最基础的单词掌握外,我们也要把基本概念理清,掌握好语法规则、习惯用语等其它基础知识,逐步实现从知识到能力的迁移。在夯实基础方面,建立错题集不啻是一个好方法。

  完形填空须强化训练

  从近几年中考英语试卷学生得分情况来看,完形填空和写作的得分率明显偏低,这说明完形填空和写作是学生英语中考的薄弱环节。

  作为中考试题中不可或缺的、调节整个试卷难易程度的杠杆题,完形填空题既是对学生单词辨析、单词搭配、习惯用法以及语法掌握的检测,又是对学生篇章理解和逻辑推理能力的考查,故而成为学生们较为惧怕的题型。为能在这方面取得好成绩,我们可以尝试以下几点做法:

  1.做完形填空题须先“明意”,做题时要先快速理解文章,抓住中心。

  2.加强无词填空训练,提高篇章意识,培养逻辑思维能力;增加阅读量,体会异国文化,习惯英语的思维表达方式,培养语感。

  3.注意常用词、词组、句型的积累,掌握一定量的同义词、近义词在不同语境中的辨析。

  4.强化训练。俗话说:功夫在课外,多读多练仍是取胜的法宝,一天一篇,遵循“词不离句,句不离文”的整体理解原则,同时归纳总结做题经验,做到触类旁通、举一反三。

  写作建本“美文集”

  除完形填空外,英语写作也是中考区分度很强的一类题型。要想在中考作文中拿到高分,关键需要考生在日常生活中善于观察,善于思考,勤于把自己的思想用英语正确地表达和记录下来,只有不断积累和磨练,才能练就良好的写作基本功。冲刺阶段,写作应试训练可以尝试从以下几个方面努力:

  1.建议大家做个有心人,平时在做完形填空、阅读理解或读到其他一些文章时,建立一本“美文集”,按话题分类(惜时的,励志的,环保的,友谊的等等)摘抄,并有意识地去背一些谚语、佳句( 如表示要珍惜时间的谚语:Time and tide wait for no men ;表达励志的如:Face the sun, the shadow will fall behind等)。同时,还要学会归纳积累一些关联词句,如表转折关系的(However , but )、递进关系的( what's more, what's worse )、总结的( in a word, in general )、表达观点的( in my opinion , to one's mind, all I want to say is that, to tell the truth ) ,以及一些过渡词句(in addition,to one's surprise, all in a sudden , as for , no wonder)等等,这样做不仅能训练你的语感,还能为你的应试作文提供一定的语言积累,从而提高你的作文质量。

  2.有了“美文集”这个资料库后,要勤练笔,多思考。每周定时(20分钟左右)写一篇作文,认真思考,构建提纲,尽量尝试用不同的句式并试着运用摘抄中的一些句子。但是,必须要明确的是,不能为运用而生搬硬套,那样的文章会像“东施效颦”般别扭。

  3.细节决定一切。一份书写工整、卷面整洁的试卷,往往能提升评卷老师对该卷的印象分。这就要求我们平时在练笔时就重视书写的规范和卷面的整洁,尽量做到思维严谨,一气呵成,不能因为只是练笔而涂涂改改,敷衍了事。

  当然,方法因人而异,冲刺阶段,每个人都应根据自己复习的具体实际,选择适合自己的策略和方法,只有合适的,才是有效的。

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