小学一年级要不要请家教?尽管离今秋开学还有一段时间,但这个话题一直萦绕在一些家长的脑际难以取舍。富有经验的一些教育专家提出,在孩子踏入小学开始义务教育阶段的启蒙时,千万不要一开始就人为制造“拐杖”。
小学一年级新生请家教,与家长们的认识“情结”相关。用具有代表性的说法解释:“正像算术题一样,1+1总是2”。如此便等于“双保险”,能保持孩子的领先地位。照此来说,要是请2个家教,岂不1+2总是3,家教请得越多越“保险”?
有人指出:中国的家长在重视孩子教育方面可以说是世界之最,不会教育也是世界之最。幼儿园和小学不同,到了真正开始培养孩子独立性的时候了,却还在“培养”孩子的依赖心理,在“起跑线”上就输掉了自立、自信和独立人格。以后再想找回来,可就要费大事了。弄不好,也就毁了孩子。
“不要让孩子输在起跑线上”,从天价幼儿园培养“神童”,到贵族学校培养贵族,到“疯狂”学这个学那个,无不在蛊惑家长,也迎合着家长的胃口。就说天价幼儿园,早几年就有,但到现在也没让人看到哪个“神童”横空出世。倒让人看到,教育疯狂了。
当教育成了追逐利益的商场,成了摇钱树,何止是教育的悲哀。谁家的孩子都是孩子,这就不是谁有钱或者舍得花钱的事情了。一边是家长无知者无畏,一边是商业化教育的蛊惑,孩子就成了“牺牲品”! |