线上学习已成为当今教育领域的热门话题、走入万千学生的日常学习生活。在提供灵活性和便利性的在线学习以及更多互动式学习体验的同时，在线课程也面临着班级人数过多、孩子注意力不集中容易走神、老师精力有限难以顾全每位学生等情况，这对小学生特别是低年级小学生的在线学习效果造成一定影响。由原学而思培优打造的乐读深耕教育行业，了解一年级孩子的学习特点，并契合孩子自身各方面学习情况，提供一年级20人在线小班，关注每一个孩子的身心成长。

在线小班授课，让孩子得到更多的引导和关注

在一年级这个阶段，许多孩子往往会面临缺乏兴趣、注意力不集中、自控力差等问题，需要更多地引导和关注。在线大班课人数多，老师可能很难兼顾到每一个学生，而乐读一年级20人在线小班或可帮助解决这一问题。在线小班，人数更少，老师可以给予每一个孩子更多的关注与指导，发现和发展他们的兴趣爱好和潜能。

乐读老师们积极鼓励和支持孩子去尝试、学习和探索，让孩子更加有成就感和自信心，例如在课堂互动中让孩子得到更多的关注和鼓励、在班级中获得更好的成绩等等。这可以帮助孩子更好地发展自己的潜力和优势，同时还可以让孩子更加积极地参与课堂讨论，与老师和同学进行更多互动和交流，更好地理解并掌握知识。

教师聚焦本地化学情、精心打磨，传道授业解惑

每个孩子都是独特的个体，家长和老师需要用心去了解每个孩子的需求和特点，帮助他们发现自己的潜力，成为更好的自己。同时，全国不同地区在经济、教育、文化、环境等方面的差别，可能也对孩子学业成绩有一定的影响。乐读聚焦本地化学情研究，针对不同地区的孩子们，研发各具特色的课程版本。

经过两年发展，乐读已经为北京、上海、广州、深圳、杭州、南京、天津、重庆、长沙等城市的孩子，提供了与本地学情相符的学习资源，并制定了更符合当地需求的学习计划。众多优质教师精心打磨，并结合本地化教学，量身定制相应的课程目标、内容安排和教学方法，更好满足孩子的学习需求，帮助孩子更好地学习和掌握知识，取得更好的学习成果。