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（行走中国）以爱育爱：湖北宜昌“少年西点”培养特别学生
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来源： 2015-11-30 17:35:00 |
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新华社武汉１１月３０日电（记者熊丰 王自宸）在湖北宜昌，有这样一所学校：在这里学生要背诵中国儒家经典《弟子规》、中国工农红军的三大纪律八项注意、还要学唱红歌。
在这里，新的一天从起床号开始。孩子们叠被、刷牙、着装，被子要叠成豆腐块，着装为统一的迷彩服。湖北宜昌少年西点学校更像一个新兵训练营。
这个学校不普通，它的学生很特殊，是社会眼中的“问题学生”。
“以较小的人生代价快速回到人生正轨。就像汽车抛锚，在修理厂修理好了，继续上路。”湖北宜昌少年西点学校校长陈锋说。
１５岁的男孩小川皮肤略黑，稚气未脱，身穿一身迷彩服，坐得笔直，却也显得有些拘谨。
很难想像，这个瘦小的孩子曾经几个礼拜逃课夜不归宿，开摩托车曾出过两次车祸，腿被撞断，还断了三根脚趾，甚至还曾因小事和父母动过手。
“开始很绝望，慢慢适应后，回家的欲望大了就想好好改变。后来发现父母的不容易，想到以前做过的事情感觉好傻好幼稚，做的错事都是父母来买单，自己却认为那都是应该的。”小川说。
在这里，小川每天都要写日记，每周要和父母写信。拿出前不久收到的父母寄来的信，小川的眼睛有些溼润，“爸爸一天早出晚归，就是想多挣点钱，你们以后才能过上好的生活。爸爸妈妈每天都很想你，每天晚上都要在手机上看你的照片，我们都很爱你，你就是我们的一切。”
这些被称为“问题学生”的人，在父母眼里都是家庭的希望，一位学生家长对记者说，“孩子只是经不住诱惑，自制能力差，比较叛逆，学习成绩不是很好，本质都是很善良的。”
学校通过全封闭准军事化的教育训练来矫正他们的不良行为习惯，纠正他们的思想认识偏差，调整他们的心理状态。
用红色教育、革命传统教育让学生珍惜生命、认识艰辛、懂得吃苦，理解今天生活的来之不易。通过培养亲情、磨练意志、学会感恩、树立人生目标，反省过去的不良习惯，重新开始向上的生活。
在这里，学生没有零食，没有零花钱，不能使用手机，不能上网，相比在家，这里生活显得异常艰苦。学校每年都要组织学生徒步拉练，磨炼意志和毅力，重塑自我。
这些年，学生们步行到过井冈山、韶山、庐山、少林寺。上次拉练，他们步行了３７天，从宜昌走到了神农架。
近年来，中国各界愈发关注不良行为青少年的专门教育矫治，希望通过各界努力和关爱，让他们重新回到人生正轨。
中国教育学会家庭教育专业委员会名誉理事长、北京师范大学教授赵忠心认为，“问题学生”虽然是少数，但他们对于家庭、学校、社会具有全局意义，不能忽略。
他建议教育部门设立专门的机构，对这类特别学校给予政策支持和必要监管，允许这类学校与普通学校有所区别，主导制定特别教育的教学体系、评价标准、课程设置、师资准入等一系列规范。（完）
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