日前，由瑞思学科英语主办的第十二届瑞思全国教师大赛已进入课堂教学视频选拔赛阶段。本届瑞思全国教师大赛的主题是构建瑞思高效教学模式，包括线上笔试、课堂教学视频环节、现场沟通赛三个环节，大赛将历时4个月，优秀教师将获得由北京市教育学会颁发的《学科英语教育教师资格证》。瑞思希望通过比赛为行业教师质量树立新的标准。

　　从“教书匠”到“构建高效教学模式”教师角色升级

　　瑞思全国教师大赛至今已走过十一届，大赛主题从第一届的以招生为目的的“演员”、第二届以升学为目的的“教书匠”、第三届以口碑赢四方的“好老师”，到第十届全人教育的推动者、第十一届打造瑞思合作参与型课堂，瑞思学科英语对老师的定位及要求悄然发生着变化。前三届老师只要满足学生提分的要求，保证升学率就可以成为好老师，但至第十届、第十一届，好老师的定义已变成可以在非素质教育环境下胜任素质教育。

　　相较以往，本次全国教师大赛以构建瑞思高效教学模式为主题，将目光投向教师的职业素养及教学技巧，主办方希望藉由此次活动以考促教，为教师打造一个学习的机会，不断提高教师水平，建立学科英语的上岗标准，从而在整个学科英语培训界推行《学科英语教师师资标准》。

　　本届瑞思全国教师大赛将进行线上笔试、课堂教学视频环节、现场沟通赛三个步骤的考评。线上笔试主要考查讲课教师英语语言应用能力、教育教学理念、教师专业技能及对英语教育形势的认识。课堂教学视频主要考查教师对教具及教学方法的创新和使用，是否能活跃课程，引导学生参与进来。现场沟通自然少不了家校沟通的环节，在瑞思的教学体系中，家校沟通占有很大的比例，而一个老师与家长沟通的能力水平，将决定其是否胜任瑞思的素质化教育。

　　一名合格的瑞思S5教师要经过8次培训考核

　　值得一提的是整个备考过程中，瑞思为参考老师提供了细致的备考资料和教具指导，瑞思学科英语大赛负责人表示，虽然每年教师大赛赛制基本一致，但每年对教师的要求都在提高，而这种提高是有培训来做保证的，在瑞思，一名初级教师成长为S5教师通常要经过8次培训，大赛其实也是一种培训，只不过相较传统的培训，目的性更强，从课堂视频到教具设计，瑞思会关注到点滴。以此方式让教师给出更丰富、更有年龄针对性的课堂组织形式及实用教学工具，以实现提高效率、高效教学的目的。

　　记者了解到，瑞思向来重视教师自身的素质。在瑞思当老师，除了要有扎实的语言功底，还要在理念与职业素养上与瑞思相契合。在瑞思杯英语项目应用能力大赛上，有的老师与小选手吃住在一起，就是要使小选手成为最亮的“星星”；日常课堂教学中，一堂几十分钟的课老师会花3个小时准备教具，目的就是为使课堂上的学习效果最大化。

　　大赛组委会相关人士表示，近年，国内英语课堂普遍存在教师授课效率较低、缺乏激发不同年龄段学生参与课堂的组织形式和有效方法、课堂中缺乏可以增加授课效率的有效学(教)具、学生的综合性学习成果不明显等特点，为了弥补这些不足，瑞思学科英语年年举办教师大赛，其目的除了要保持瑞思教师团队的质量和生命力，还希望以此树立教学质量管理的行业标准，培养更多优秀的与时俱进的少儿英语教育人才，让以能力培养为核心的教学模式给更多家长和孩子带来实实在在的好处。