心系教育善若水
尤玉祥出身于教育世家,出于对教育事业的无比热爱和家庭良好传统的影响,他走上了教育之路。从教近40年来,他时时处处严格要求自己,兢兢业业,努力工作。
1970年3月作为知青的尤玉祥在插队劳动期间,创办了河口生产队小学,全校22个学生,一至五年级,尤玉祥一个人任教。他带领学生开荒地,筹经费,不仅免收学杂费,而且免费为学生发放教材及作业本,使这个从未有过学堂的小山村的所有适龄儿童都上了学。后来,他所教的这22个学生中有2人考入重点大学, 6人考入师范学校,这在之前从未出一个初中生的河口村传为美谈。
钻研学术创佳绩
在甘肃教育学院中文系进修三年后,1983年8月尤玉祥调至文县第一中学任教至今。尤玉祥不满足于做一名普普通通的教书匠,他长期坚持理论学习和学术研究,不断探索适合学生实际的教学方式,多次在甘肃省中学语文教学研究会会上交流教学论文,长期担任文县中小学语文教学研究会理事长。多年来,在《甘肃教育》《甘肃教育学院学报》等专业刊物发表论文数十篇。其中《目前中学语文教学中存在的几个问题》一文被《语文教学通讯》编辑部和全国农村中学语文教学研究会评为“92年教研员优秀论文”一等奖;《强化大纲意识,增强中学作文教学的序列性和阶段性》一文被评为陇南地区92年“三优”论文二等奖;《陇南地区1993年初中毕业语文统考试卷分析》一文被评为陇南地区93年“三优”论文一等奖;《评出不足,讲出方向》一文被收入北京师范大学出版社出版的《中国当代中小学教师优秀论文选》。
春华秋实硕果丰
从教以来,尤玉祥长期担任班主任工作,他热爱学生,以身作则,所带班级连年被评为先进班集体。他长期从事高中语文教学工作,长期担任文县一中语文教研组组长、高三年级组组长。在长期的高中语文和高考复习指导教学实践中,尤玉祥勤于钻研、精于授课、不断探索新的教学方法,经过多年的积累,编写了四十多万字的高考复习资料,并与人合编了由北京教育出版社出版的《语文高考热点、重点、难点专题透析》一书。他所带班级语文高考成绩连续多年超过全省平均成绩,在全市连年领先。
从教40年来凭着对教育事业的一片忠诚,高尚的品格和踏实努力、卓有成效的工作赢得了上级组织和社会的承认,尤玉祥先后被县、市级“优秀班主任”称号;获省级“优秀教师”称号和省“园丁奖”及“甘肃省优秀教师标兵”称号;被教育部授予“全国优秀教师”的光荣称号。
红烛精神永不熄
2000年12月,尤玉祥担任文县一中校长职务。当时学校正处于发展低谷,困难重重:一是学校基础设施极差;二是学校高考成绩已连续多年位列全市末位。面对种种困难,尤玉祥带领学校领导班子和学校师生,以抓学校管理,整顿校风和学校基础设施建设为突破口,开始了文县一中有史以来最大规模的艰苦创业。经过五年的努力,学校基础设施明显改善,教学手段教学质量显著提高,大大提高了文县一中的声誉,学校生源迅速增加。学校多次获得表彰奖励,获陇南市“文明单位”、“科技示范学校”、“五•四红旗团校”等称号,2003年10月,学校顺利通过验收评估,被评为“陇南市区基础教育示范学校”。
由于尤玉祥担任校长后对修建于上世纪七、八十年代的两栋教学楼进行了加固维修并修建了疏散楼梯,在汶川特大地震中,全校师生从摇摇欲坠的教学楼中迅速撤出,没有发生踩踏事故,创造了3600多名师生在特大地震中无一伤亡的奇迹,受到了中央、省、市各级领导的高度赞扬。大灾发生后,尤玉祥同志积极组织全校师生开展抗震救灾工作。5月19日,高三级学生在彩条布防震棚教室恢复上课,6月6日全校学生在防震活动板房教室恢复上课。2008年9月文县一中被教育部授予“全国抗震救灾先进集体”称号。
“心系教育善若水,桃李不言下成蹊。”尤玉祥一生用爱心办教育,为文县的教育事业鞠躬尽瘁,输送出一批批合格的人才。面对无数的荣誉,尤玉祥说:“教师是平凡的职业,但是责任很重大。说小了是要为学生的一生负责,说大了是为民族的未来负责。既然选择了当教师,就要力争做好,不误人子弟。看到桃李满天下的时候,便是我感到最欣慰的时刻。” |