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热帖:乡村教师亟需解决的几个问题
来源:人民网     2007-10-18 17:08:00
 
 乡村教育是中国教育的重中之重,乡村教育成功整个中国教育肯定就成功了!然而,乡村教育能否成功,教师是关键。但由于历史和现实的一些原因,我们乡村教师自身也存在着一些问题。这些问题直接影响了乡村教育的质量,影响着中国农民的素质。我们自身需要解决的问题,在我看来主要有以下几个。

  一、更新观念

  我们国家的教育在目前看来发展得很不均匀,城市教育优于乡村教育。当我们一提到教育的不均衡发展,我们往往会说硬件、资金、家长、师资等等。我们很多时候都忽略了乡村教师自身的观念问题,观念决定了我们对自己的看法,也决定了我们对乡村教育的看法。根据我自己的体会来看,我以为乡村教师至少要更新以下几点观念。

  (一)对乡村教师自身的看法。我们自己并不比城里的老师弱,他们的教学质量比我们高是因为他们的投入高。这句话的意思是,在看产出的时候一定要看投入。投入产出比是衡量成功的关键。乡村教育无论从学校硬件、投入资金、家庭教育等各个方面都和城市教育相去甚远,而乡村教师的坚守和努力使得乡村孩子得到了现代化的教育!所以,我们乡村教师首先要看得起自己,我们的投入产出比并不比城市教育差!

  (二)对教师职业的看法。我们自己要热爱自己的职业,要热爱农民以及他们的子女。乡村教育挺起了中国教育的大半边天下,我们的存在是在给中国的未来奠基。虽然我们目前遇到了诸如待遇低下、社会地位不高等种种的困难,但是这是暂时的。借用彭州游龙的一句话“我虽然永远不会有太阳的光辉,但我一定比太阳燃烧的更充分!”有了对职业积极的看法,才能非常有激情地工作,才能在平凡的岗位上找到自己的乐趣!

  二、加强学习

  社会在不断进步,而我们的头脑不会跟着前进。作为教师要随时谨记“学高为人师”的古训,不断学习,努力提高自己的学术水平,拓宽自己的知识面。老师是不能固步自封的,自以为知识渊博,不更新知识是会被时代所淘汰的。我们经常会看到一些老师每天都坚守在麻将桌旁,乐此不疲。作为一种休闲方式本来无可厚非,但是如果我们每天用一个小时来学习或者写作,那么我们的水平又将是什么样子呢?

  要给学生一碗水,自己必须要有一桶水。这是我读师范的时候,我们尊敬的黎星城校长说的。在今天看来他的话也需要丰富,那就是这桶里的水必须是活水,而不是几十年的死水。现在由于科学的进步,学习的方式越来越多样化,上网就是一个不错的方式。当然,其他传统的学习方式也不错,根据自己的实际情况选择最佳的学习方式。

  三、重树形象

  由于种种的原因,我们乡村教师是不怎么遭人待见的。这里面有待遇低下、自身素质、队伍整体形象等原因。那么,作为乡村教师个人应该怎么树立自己的形象呢?

  (一)关心每一个学生的成长。

  作为一名乡村教师,热爱农民,热爱学生,可以得到广大农民的爱与支持。我们要关心每一个孩子的成长,关心孩子的每一方面的成长。赢得家长的支持和理解,你在乡村的形象就是正面的。以我自身为例,我现在所教的班级是我从二年级带上来的,孩子们小的时候,经常生病。而我并不是简单的给家长打电话,我经常是亲自把孩子送回家,送到医院。因为家访工作做的扎实,所以我赢得了家长的理解和支持,也树立了自身良好的形象。

  (二)努力成为学习型、专家型教师。

  乡村教师由于工作压力或者其他原因,染上了抽烟、饮酒、打麻将等不好的生活习惯。我建议我们要少一些这样的习气,多一份书卷气。经常读书学习,可以改变我们的气质。积极参与到教学科研中来(我说的是真是的教学科研),经常写一点东西,可以丰富我们的学养,高尚我们的谈吐。努力使自己成为学习型和专家型的教师,并且注意在乡亲们和家长们面前展示自己积极的一面,可以得到家长们的尊敬。

  (三)内外兼修,注意内涵。

  乡村教师除了要加强学习,丰富自己的知识和阅历之外,我们还要特别注意自己的外在形象。老师没有制服,但是我们的穿着一定要得体,得体的穿着可以提升自己的威信,让人心生敬畏。作为乡村教师在穿着打扮上,要注意干净整洁,有品味,不扎眼。有了高雅的言行和得体的穿着打扮,教师的形象自然也就提升了。

  四、提高教育教学水平

  教师的工作就是教育教学,没有高超的教育教学水平,就不是一个优秀的教师,就不能担当起为民族复兴奠基的重任。提高教学水平,是我们最为重要和紧迫的任务。乡村教育和城市教育本来就发展不均衡,如果我们自己再不想方设法改善我们的教学,那么差距就会越来越大。因此,加强学习,积极参加培训是乡村教育的重中之重。只有提高了教学水平,改善了教学,我们才能够对得起养育我们的人民和土地。要提高教育教学水平,我看应该从以下几方面入手。

  (一)加强理论学习。

  理论是实践的提升,我们应该通过对理论的学习指导我们的实践,并从实践中总结一些新的理论。

  (二)加强校本教研。

  从自己的教育实际出发,从自己所教的学生出发,研究如何提升自己的教育教学水平。办公室、操场、饭桌、博客是老师们进行交流和校本教研的好地方。这叫无招胜有招。当然能将校本教研形成文字就更好了!

  (三)多听课,多交流。

  交流是提高的最好手段,听听有经验的老师的课,听听城里老师的课,听听老师们的教学心得都可以迅速提高自身的教育教学水平。

  (四)认真教学。

  认真讲课,做到精心预设。认真评讲,做到课课有着落。虽说是素质教育,但是我们要做到不怕考试。

  (五)和孩子交朋友。

  和学生交朋友可以提高教学效率,亲其师,信其言。和学生交朋友,你还会获得一个年轻的心态,可一为自己省去一笔医疗费。

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