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小学入学几岁合适?“足龄派”“提前派”起争执
来源:大河网-河南日报     2007-6-20 7:09:00
 
 核心提示

  从本周起,郑州市数万名适龄儿童将陆续从幼儿园毕业,尽管离小学入学报名还有两个月,可是家长们已经为孩子上学忙开了。“打好基础,不能让孩子输在起跑线上”,在这种观念影响下,多大年龄入学最好,上哪所小学对将来有利,开学前这俩月如何做好幼小衔接……都成了家长们关注的焦点,本报从今天起就这些问题逐一剖析。

  到6月12日为止,通过给校长“打招呼”想上郑州市某两所热门小学的学生约为50个。“打招呼”有两大主要原因:要么是不在划片范围内,要么是年龄不够。

  50个学生中约六成不够往年规定的入学年龄。“这几年小学入学低龄化的趋势越来越明显。”一位校长说。

  近两年,郑州市把小学接收学生的年龄分为三个层次:生源十分集中的小学招收6岁半以上的儿童,生源较多的小学招收6岁两个月以上的儿童,其他小学招收6岁以上的儿童。

  孩子上小学应该是7岁、6岁甚至更早?三大“阵营”逐渐分化出来。

  推迟合理说:7岁足龄入学就可以

  “‘狗大自咬、人大自巧’,这个说法不无道理。”聚源路小学校长王春喜坚持认为6岁的孩子到班额大的学校会很不适应,容易表现出动手能力较差、写字慢、跟不上学习进度等。“拼音是小学生入学要过的第一难关,如果老师和家长不能抽出足够时间辅导,年龄小的孩子很容易产生挫折感,进而不想上学。”他说。

  “除了智力外,6岁和7岁的孩子在身高和兴趣方面都有差别。”众意路小学的马校长说。

  一位校长称,学校当然有方便管理的考虑在内,但从现实情况来看,郑州的优质小学资源尚不能满足6岁以上孩子全部入学的需要,限制入学年龄也是无奈之举。

  越早越好说:提前入学有竞争优势

  大部分家长都赞成这种说法,认为现实中很多事务如求职、选任干部等都有年龄限制,早一年读书,早一年接触社会,孩子在社会竞争中就占据了年龄优势。

  还有的家长从经济成本方面提出看法:“现在学前教育的费用不低,孩子多上一年幼儿园、学前班,就要多支付好几千块钱,早一年出来工作就能早点减轻父母的负担。”

  一些年龄接近入学门槛的学生家长对年龄限制很是不满:“难道8月31日出生的人和9月1日出生的人有天壤之别吗?只差几天,孩子就得晚一年入学,这很不公平。”

  因人而异说:“适龄”不能一刀切

  孩子到热点学校就读的年龄不够,是否可以到其他非热点学校报名?郑州市规定,这种做法不符合就近入学原则,一般不允许。

  金水三中的侯金山认为,这种限制应该取消,在儿童满义务教育法规定的6岁入学年龄的前提下,何时入学应由家长视个体情况而定。

  “现在的孩子越来越聪明了,身体和智力发展都比过去早,如果已经具备较好的学习习惯和生活习惯,能够适应小学的环境,学校就应该接收孩子入学。”他说。

  教育部门:逐步实现6岁入学

  金水区教体局教育科科长弓书玉称,对新生入学的年龄限制是从大众的角度来考虑的,只能保证相对的公平。

  他表示,目前正向满足6岁学生入学过渡,“当然,前提是建起足够多的小学,学校有招收能力。”

  省妇女儿童活动中心副主任任晓林认为,小学入学的适当年龄应为6岁,但处在大班额的学校弊大于利。想让孩子提早上学的家长可以选择特色学校,让孩子和自己年龄相仿的伙伴一起学习、成长。

  有关人士建议家长们不能急功近利,综合考虑孩子的个性情况和小学的课业负担等因素后,再决定孩子入学的年龄。(柯杨)

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