余先生对店主张女士这种赊账给孩子的做法非常不满

　　声音

　　店主：“孩子说他很有钱，我们出于好心帮忙才赊账给他的！”家长：“明知孩子无偿还能力还赊账，等于欺骗孩子坑家长！”

　　昨天，家住郑州桐淮小区的余先生给记者打来电话，称其上小学五年级的儿子涛涛（化名），在不到一周时间内，竟在学校门口的一小百货店里赊欠了５００多元钱的账。如果不是店主追债时被老师发现，他和妻子到现在还蒙在鼓里。

　　店主辩称赊账给孩子，全出于好心帮忙

　　昨日上午１１时４０分许，记者在文化宫路的中原区桐淮小区某小学门口，见到了刚放学的涛涛和他的父亲余先生。涛涛的情绪十分低落。

　　记者随涛涛来到这个位于学校门口北侧约５０米的小百货店。该店门头上，除了有一个乐器辅导班招生的广告外，没有写店名。提起涛涛赊账的事，店老板张女士显得很生气：“这孩子一直说他很有钱，我们才赊账给他的！俺是做小本生意的，这么多钱，不找家长要找谁要？”从张女士拿出的账单上，记者发现上面歪歪扭扭地写着几十个数字，并没写物品名称，最大的数字是“６０”，最小的是“０．５”。涛涛说，这些数字是他３月９日至３月１５日这段日子每次要完东西后，他按照老板说的价格写上去的。张女士说，她赊给涛涛账，完全是出于“好心帮忙”。随后她拿出计算器，当众算起账，计算器上显示欠款总额为５０５．３元。

　　家长气愤是诱导消费，欺骗孩子坑家长

　　“我不相信，还不到一星期，咋就欠了这么多钱？你这账上为啥不标清孩子买的是啥东西？”余先生质问道。一名来接孩子的家长曹女士说，店家明知道孩子没有偿还能力，还赊账给他，等于欺骗孩子坑家长！

　　随后，余先生和张女士在店门口争执起来。余先生承认孩子赊账自己负有一定的责任，但涛涛只是个１１岁的孩子，店主不该诱导孩子赊账消费，这将导致孩子撒谎、骗人，对孩子的成长十分不利。

　　据余先生介绍，他是搞装修的，经常和妻子一起在外面忙业务，疏忽了对涛涛的教育。最近一段时间，涛涛的学习成绩下降很快，他一直找不到原因。直到前天中午，他接到班主任老师的电话，说涛涛在一个小店赊东西欠了几百块钱，被店主在校门口追着要账，他这才知道，孩子最近为何总是心神不宁。余先生表示，他愿意对“欠账”承担一部分的责任，但如果店老板执意“狮子大开口”的话，他只能采取法律手段解决此事。

　　民警提醒类似事多发，教育孩子莫上当

　　据涛涛讲，平时家人很少给他零花钱，他看到同学玩玩具、吃零食，也忍不住到小店里赊账消费。店主对他总是要什么给什么，他只要记账就行。怕父母发现，他从不敢把玩具带回家，总是把玩具寄存在小店或让同学保管。

　　市交巡警二大队值班室的杨警官说，春节过后，该大队连续接到了２０多起家长此类报警，都是有关一些不法商贩故意赊账给学生，导致学生偷家长的钱，有的店主甚至教唆孩子上街偷窃。今年２月中旬，伏牛路上一家商店的老板，竟带着三名经常在店里赊账的孩子，到一家超市门口偷自行车，结果被群众当场抓获。警方提醒老师和家长，一定教育孩子莫上黑心店主的当。昨天下午２时许，记者分别在伊河路小学、互助路小学、百花路小学、伏牛路小学等十余所小学门口，采访了２０多名家长。家长们都认为，商家让孩子在店里赊账消费是不对的，呼吁商家莫向孩子伸“黑手”。其中１４名家长表示，如果自己的孩子在外面赊账，他们不仅不会“认账”，还要通过法律途径起诉店家诱骗未成年孩子。

　　律师说法商家有过错，家长可拒承债务

　　针对此事，河南国基律师事务所的凌兴高律师认为，涛涛是未成年人，没有偿还能力，属于限制民事行为能力者。店家在明知这一情况的前提下，私自纵容涛涛赊账购物，存在一定过错，其与孩子之间形成的债权债务关系，不具备法律效力，家长有权拒绝承担此项债务。（记者李岚 实习生邢军 文 记者杜小伟图）

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　　１０岁的他，偷拿钱被赶出家

　　□记者蔡君彦

　　本报讯　一个１０岁男孩不断偷拿家人钱，每次被家人发现后都保证以后一定改，可是没过几天又照拿不误，而且越拿越多。孩子的父亲一气之下将孩子赶出家门。

　　昨天凌晨近１时，一小男孩背着书包独自在桐柏路与洛河路交叉口东侧来回走动。工业高专社区巡防队员上前询问，男孩说他见同学买了一套玩具模型，昨天中午，他从家里偷拿２０元也买了一套，父亲发现后把他打了一顿赶出家门。２０分钟后，巡防队员跟着孩子找到桐柏路农贸市场附近家中，孩子的父亲刘先生与妻子正在生闷气。刘先生说，他夫妇俩卖调味品维持家用，日子过得很紧张，平时很少给孩子零用钱。近几个月来，他发现孩子偷偷从家里拿钱，为此他没少打骂，孩子每次都低头认错，保证以后不再拿钱，可总是“好了伤疤忘了疼”。“三天前他刚拿过１０元钱，这次又拿了２０元，我气得没法才赶他出去的。”在巡防队员劝说下，刘先生表示以后会注意教育孩子的方式。

　　记者咨询心理专家了解到，孩子对于自己和他人的东西并不是区分得很清晰，偶尔偷拿东西纯粹出于好玩，也能在用钱换东西的过程中体验到主宰的乐趣，但这并不涉及道德问题。此外，这也是孩子希望引起大人关注的一种方式，如果家长发现孩子有小偷小摸行为，千万不要对孩子采取搜身、体罚等暴力措施，最好静下心来耐心教导，相信孩子会改的。