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为什么到北京求学?
来源: 择校网     2007-9-6 17:39:00
 
        北京,全国的政治和文化中心,有着现代化的城市气息和浓郁的文化氛围。北京的教育始终走在前列,来北京上学已经成为众多莘莘学子的梦想。
早在1993年,北京就普及了九年制义务教育。教育部门勇于推进中小学办学体制、办学模式、办学形式改革,1999年全市有民办中小学45所,"民办公助" 中学31所,还有少量的"公办民助"学校和中外合作办学的学校,城市地区兴办公立寄宿小学20所。高中办学模式改革也在进展,1999年全市有综合实验高中8所,特色高中实验校3所。新的千年,在国家提出要建1000所高中示范校时,北京就计划发展60所。
    经过20年的努力,北京市的中等职业教育已经有了相当大的规模,目前已建成一批高效高质的骨干示范职业学校,其中被评为国家级、省部级重点学校的共计61所,如西城电子职高、海淀旅游学校等。这些学校从办学思想、师资队伍和管理干部队伍建设、办学模式、校内运行机制和管理机制,以及专业设置、教学内容、课程结构、实习教学和实习场地管理、资源配置、办学的规模和效益、与经济及社会的沟通等方面已初步适应北京经济建设和社会发展,为各类职业教育学校树立了榜样。
   近几年北京正在大力发展高等职业技术教育,以适应北京在生产、服务、管理第一线从事技术应用、技术管理和社会服务的高层次实用人才的需要。
    高等教育上,北京是全国高等学校最集中、教育水平也最高的地区。举个例子,在2000-2001学年度北京的培养研究生机构177所,高等学校120所,其中普通高等学校59所,成人高等学校61所。这里面不乏像北京大学、清华大学等这样的名校。在校研究生63990人,高等学校本专科在校生总数达54.32万人,其中普通高校28.26万人,成人高校26.06万人。随着近年来高校不断的扩招,这个数字在不断的增加。北京普通高校每年除培养研究生和普通本专科学生外,还以各种形式为首都经济社会发展培养成人学历教育、进修生、预科生及留学生等各类学生,约占其在校生总数的47.5%。雄厚的高等教育基础,较好的办学条件足以使北京傲视群雄。
    经过几十年的发展,北京成人教育已经成为整个教育体制中的重要组成部分,形成了成人高、中等学历教育、岗位培训、继续教育和社会文化生活教育为主要内容,社区教育、农村教育、企业教育共同发展的新格局。
    2000-2001学年度,全市有独立设置的成人高校61所,社会力量办学单位2000余家,而社会力量举办的高等教育机构就有93所。其中一些优秀民办高校,机制特别灵活,善于从社会需求中设置专业,成为众多来京学子的首选。这些办学机构,既有部属(中央在京单位)、北京市属、区(县)属、行业所属,又有独立设置成人学校,还有普通高校办的函授、夜大学。许多普通高校还在远郊区县建有分校或函授站。这样,一个层次完备、条块有机结合的办学网络星罗棋布在京城大地上。
    北京成人教育,全面承担岗位培训,初、中等文化基础教育,中、高等文化专业技术教育,继续教育,社会文化生活教育等五大任务。20年来,北京的成人教育取得了可喜的成就。首先,使几十万成人得到继续深造的机会,提高了文化技术水平,为国家培养了大批有用人才。仅1999年,成人高等学历教育共有毕业生68916人。第二,北京市充分利用广播电视、多媒体等现代化教育手段,进行远距离、开放式办学,将高等教育送到远郊区县。第三,北京市创办的高等教育自学考试制度,由于具有"宽进严出、教考分离"等特点,吸引力越来越大。到1998年参加考试的人次已超过100万。仅1997年就有27万人次参加83万科次考试。第四,进行了招生政策的改革。北京在成人高校和高等自学考试开办专科起点本科教育,为大专学历人员提供继续深造机会。此外,北京还开设了第二专业专科学历教育,为取得大专以上学历者提供完善知识结构的机会。第五,北京市广泛开展各种资格性证书考试的培训活动,为社会提供更多的复合型人才。如律师证书、会计证书、驾驶证、英语等级证书、计算机等级证书等。第六,北京市从1994年开始实施"成人教育培训工程",系统开发全市人力资源。近几年,各类学校积极支持企业深化改革,大力开展再就业培训。
    师资是影响一个地区教育水平的关键因素,北京的教师无疑是人才济济。北京市是通过引进补充、培养提高、职务晋升、深化改革等措施,使教师队伍素质稳步提高。引用一组数据来看,北京高等院校专职教师中高级职称比例达48.33%,其中正副教授达44.26%,具有研究生学历的教师比例为45.26%。成人高等学校专任教师,本科毕业及以上学历的占88。5%。
    为加强高校教师的培养和培训,从90年代开始,北京就建立了优秀青年教师选拔培养制度,采取一系列措施重点培养年轻人,现在他们有的已成为教学、科研骨干。
    单由政府的财政拨款办学,已捉襟见肘。新时期,北京大力发展民办教育,弥补了社会对教育的需求,同时也涌现出一批教育基础雄厚、办学质量优、社会口碑好的民办高校等。
    21世纪的北京教育将要达到中等发达国家首都的教育水平,在全国率先进入高等教育普及化阶段,率先构建起各级各类教育相互衔接沟通、配套协调的现代教育体系,率先建立终身学习制度进入学习化社会。
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