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中考冲刺30天 语文:“零”“点”出发 攻克难关
来源:城市快报     2009-5-30 9:04:00
 

  还有30天就要中考了,带着梦想与憧憬,又将有数万名初中毕业生走进考场,进行人生的重要一搏,考生和家长都期盼着能够取得好成绩。那么,如何利用好最后冲刺的黄金时间,科学高效地完成各个学科的复习呢?今明两天,《名师家教》请来长年把关初三教学一线的五所名师为大家提出宝贵的复习冲刺建议——

  一、课外阅读理解——化面为点

  这里所说的面,是指复习期间中考范围内各种体裁的现代文、文言文全面整篇阅读练习。所谓的点,指专攻个人失分率较高的文体,狠抓答题思路模糊的题型。同学们在老师的引领和指导下,基本完成了阅读理解的两轮复习,奠定了较为扎实的阅读基础。可是很多考生仍然谈课外阅读色变,总觉得脑子空空难以把握,这种心态会使你手忙脚乱、无从下手。时间短促,不可能重新完整地复习一遍,如果能够舍整取零、弃面保点,眼前必然柳暗花明。从各区“一模”考试的趋势看,现代文以散文、小说为阅读重点,传写人物、阐发道理的文言短文是重点。当前,考生首先要按体裁梳理阅读考查的知识点:如词语、句子的语境解释、文体要素……能力点:如概括段意、总结主题和写作手法……归纳课外阅读的出题角度、题型特点及答题方法。然后,据此找出自己答题的薄弱环节,补充语文知识和阅读分析能力的空白点,建立或拓展答题思路。此时,考生要在老师的帮助下,针对弱点带着问题精选阅读练习篇目,做到每篇练习有目的,篇篇阅读见收获;忌杂练盲练贪多求全,考生还须切记从点入手击破存疑的问题,着重注意如下几点:

  ①学会按照题目的要求从文面提炼信息。②弄明白理解句子的试题,如句子意思、句子的含义或深刻含义、句子的表达作用、句子的表达效果在复习中找到作答表述的规律。③总结归纳题型的考查范围和答题方法。④课外阅读中拓展感悟题的答题要点。针对某个点质疑解疑、知漏填缺,有效地利用零碎时间,达到阅读知识无缺失,答题方法不存惑。

  二、写作练习——化整为零

  在紧张复习的最后时段,当考生的时间难以分配时,挤掉写作练习成为首选。这样的结果使考生临场写作手头生疏,举笔无神、下笔生涩,写作水平不能正常发挥。因此,解决时间短多练习的矛盾就是化整为零。这里提供考生两种方法:

  1、忙中放松时,丰富范文素材。

  中考作文命题会考虑初中学生生活的主体内容和主要活动范围,让每个学生的作文有生活,有亲身的体验和感悟。学生作文最广大的生活源泉是家庭、学校、社会,同学们复习疲劳时,可以读这三类范文放松自我,缓解大脑的疲劳;从中找出自己经历的熟识的生活,深化思想认识,获得感情的共鸣,达到升华自我生活体验的目的。如果你的时间难以挤出,可以求助父母为你搜索、摘抄,或者用全家休闲聊天、吃饭的机会为你读选出的文段,再结合你的生活实际,针对你作文的弱点和难点共同讨论写作思路,分享范文的启发。

  2、乘车行走间,构思文章脉络。

  纵观2007年、2008年全国中考作文题,以给材料作文为主,大致分为:给材料自命题、给材料给话题、给材料命题三类题型。考前这段时间,同学们可以充分利用上学、放学的路上或睡觉前的时间。每一天或两天选一题尝试打腹稿:分析理解题目所需的材料,确定文章的主旨,思考主题的高度,构思文章的框架脉络。一个月中,这活跃在你大脑中近20篇文章的思路,必然会使你在中考作文时文思敏妙、运笔流畅,写出一篇选材得当、文笔新颖、主题深刻、感情真挚的好文章。

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